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文件名称:新北师大版初中数学八年级下册《5.4分式方程(2)分式方程的解法》教学课件.pptx
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更新时间:2025-05-24
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文档摘要

5.4分式方程(2)分式方程的解法;1.解分式方程的基本步骤:

(1)去分母,把方程两边同乘各分母的最简公分母(产生增根的过程);

(2)解整式方程,得到整式方程的解;

(3)检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:如果最简公分母为0,那么原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,那么是原方程的解.

2.产生增根的条件是:①是得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0.;7.选择题.

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A.x=5 B.x=3

C.x=1 D.x=2;8.解方程:

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解:x=2.

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解:无解.;解:方程的两边都乘(x+1)(x-1),

得2(x-1)-5(x+1)=m.

化简,得m=-3x-7.

分式方程的增根是x=1或x=-1.

当x=1时,m=-3-7=-10,

当x=-1时,m=3-7=-4,

∴当m=-10或m=-4时,方程有增根.;所以x=n+3或x=n+4.;课后强化;A.x B.2x

C.x+4 D.x(x+4)

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A.v=-20 B.v=5

C.v=-5 D.v=20;6.若关于x的分式方程=2有增根,则增根是()

A.x=0 B.x=1

C.x=2 D.x=3;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。

2.发展型作业:完成本课时练习。

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