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文件名称:新北师大版初中七年级数学下册《专项突破———整式的乘除》教学课件.pptx
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更新时间:2025-05-24
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文档摘要

专项突破———整式的乘除

专项突破———整式的乘除幂运算包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法,在幂的运算中,要注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后再加减.■专项一幂的运算

典例1计算:(1)a+2a+3a+a·a2·a3+(a3)2;(2)(-3am)2-am+1·am-1+2(am+1)2÷a2;(3)[(3x-2y)2]3·[(2y-3x)3]5(结果用幂的形式表示).专项突破———整式的乘除

专项突破———整式的乘除[答案]解:(1)原式=6a+a6+a6=6a+2a6;(2)原式=9a2m-a2m+2a2m+2÷a2=9a2m-a2m+2a2m=10a2m;(3)原式=[(2y-3x)2]3·[(2y-3x)3]5=(2y-3x)6·(2y-3x)15=(2y-3x)6+15=(2y-3x)21.

专项突破———整式的乘除[点拨]本题考查了幂的运算法则,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.

专项突破———整式的乘除乘法公式包括完全平方公式和平方差公式,它可以通过几何图形的面积相等推导出来,在几何和简便运算中的运用也随处可见.■专项二乘法公式的运用

典例2嘉嘉同学动手剪了如图1所示的正方形与长方形纸片若干张.专项突破———整式的乘除

(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图2).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式:_________________;(2)如果要拼成一个长为(a+3b)、宽为(a+2b)的大长方形,那么需要3号卡片__张.专项突破———整式的乘除

专项突破———整式的乘除[解题思路](1)从构成看,题图2的面积为a2+2ab+b2,而题图2又是一个边长为a+b的正方形,故面积为(a+b)2,因此有(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)(a+3b)(a+2b)=a2+2ab+3ab+6b2=a2+5ab+6b2,而3号卡片的面积为ab,因此需要3号卡片5张.

专项突破———整式的乘除[答案](1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)5

专项突破———整式的乘除[点拨]通过图形验证乘法公式,一般是根据图形的构成用两种不同的方法表示图形的面积,建立等式即可.

专项突破———整式的乘除整式的运算包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法、整式的乘法和整式的除法,解题时依照各自的运算法则,按照正确的运算顺序将整式进行化简、代值、计算.■专项三整式的化简求值

?专项突破———整式的乘除

专项突破———整式的乘除[解题思路]

专项突破———整式的乘除?

专项突破———整式的乘除?

专项突破———整式的乘除[点拨]整式的混合运算顺序和有理数的混合运算顺序相似,根据整式的混合运算顺序和乘法公式化简整式,最后把对应字母的值代入化简后的式子计算求值.注意有时字母的值没有直接给出,可以考虑应用整体代入法求值.

小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?

1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业

同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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