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泓域

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初中数学问题探究式教学中的批判性思维培养

初中数学问题探究式教学概述

（一）问题探究式教学的定义与特点

问题探究式教学是一种强调学生主动参与学习过程的教学方法。其核心是通过设定问题情境，让学生在探索与发现中进行学习，从而发展他们的批判性思维和创新能力。在这一过程中，教师不再是知识的单纯传授者，而是学习的引导者和促进者。通过设计问题，教师鼓励学生自主思考、合作探讨，最终实现对数学知识的深刻理解和应用。

问题探究式教学具有许多独特的特点。它强调学生在问题情境中自主探究，培养学生的独立思考能力。通过问题的引导，学生不仅仅学习数学的知识和技能，更重要的是学会如