基本信息
文件名称:STEAM理念下初中地理教学的跨学科创新模式.docx
文件大小:120.81 KB
总页数:21 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约8.29千字
文档摘要

“,”

泓域

“,”

“,”

“,”

STEAM理念下初中地理教学的跨学科创新模式

随着教育理念的不断发展,STEAM教育理念逐渐在全球范围内得到了广泛关注和应用。STEAM教育(Science,Technology,Engineering,Arts,Mathematics)强调将科学、技术、工程、艺术和数学等学科的知识和技能进行融合,通过跨学科的学习和创新,培养学生的综合素质和创新能力。在此背景下,如何将STEAM理念应用到初中地理教学中,不仅是教育改革的要求,也是推动学生全面发展的关键。

地理学作为一门与自然环境、社会现象密切相关的学科,其教学内容包含了大量的知识体系和实践技能。随着现