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教学设计的好坏是打算七年级历史教师课堂教学效果的重要因素之一。下面是我为大家细心推举的，期望能够对您有所帮助。

七年级下册历史教学设计

明清经济的进展与“闭关锁国“

【教学目标】

通过本课的学习，使学生把握明清时期经济进展的状况，即农业、手工业较前代有了进展，商品经济空前活泼，明朝中后期我国消灭了资本主义萌芽。使学生了解清朝实行的“闭关锁国“政策及其影响。

通过探究明清时期农业和手工业进展、商品经济活泼与资本主义萌芽之间的关系，提高学生分析问题的力量。指导学生通过研读史料，从材料入手解决问题，使学生把握学习历史的方法，提高学习历史的力量。

通过分析、争论