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文档摘要

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如何从三环节有效开展课堂提问

精心做好提问设计

有效的课堂提问，教师首先要做好课堂提问的精心设计，明晰为何提问、提问内容、作答标准以及提问对象等相关方面。

明确为何提问。课堂提问通常具有激活旧知、聚焦任务、激发思考、促进互动、暴露思维、反馈学习结果等功能。不同的提问内容与功能定位，会影响到教学问题设计、提问对象选择、提问与反馈方式的确立等。因此，教师在课前教学设计时，必须想清楚提问的目标是什么。当然，课堂教学时，教师也会根据课堂教学具体情况安排临时性提问，这是课前无法预设的。课堂临时性提问不是随意进行的，