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落实核心素养目标的抓手强化学科思维培育

翻阅11个学科的普通高中课程标准（2017年版2020年修订），以及11个学科的义务教育课程标准（2022年版），搜索包含“思维”和“思考”之处，普通高中课程标准合计前3位的学科是英语（128次）、数学（91次）和思想政治（88次），义务教育课程标准超过100次的学科有科学、英语和数学，而且所有被统计的课程标准中“思维”和“思考”共计重复处都达到两位数以上。另外，上述课程标准各自提出了4到11个不等的核心素养，均不约而同、或明或暗地关注了学