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文档摘要

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泓域

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基于项目式学习的高中生物课程设计与实践

项目式学习的概述

（一）项目式学习的定义与特点

项目式学习（Project-basedLearning，简称PBL）是一种强调学生主动参与、通过解决实际问题来获得知识和技能的教学方法。它通常以一个具体的项目为载体，鼓励学生在实践中应用所学知识，培养其综合素质和问题解决能力。在这种学习模式下，学生不仅是知识的接受者，更是学习的主动参与者。

项目式学习的核心特点包括：学习内容的实际应用性、学生自主学习的激发、跨学科知识的整合以及团队合作的强化。与传统的课堂教学相比，项目式学习更注重培养学生的创新思维和批判性思维，强调