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文件名称:初中数学课堂自主探究教学中的个性化学习策略.docx
文件大小:122.36 KB
总页数:24 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约9.47千字
文档摘要

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泓域

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初中数学课堂自主探究教学中的个性化学习策略

初中数学课堂自主探究教学的重要性

(一)自主探究教学的内涵

自主探究教学是一种注重学生自主学习、探究和思考的教学模式,其核心是激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,促进其在探究中获得知识并深化对数学概念的理解。在初中数学课堂中,自主探究教学不仅仅是让学生被动地接受教师传授的知识,而是通过引导学生自主探究和思考,从而在实践中发现问题、分析问题、解决问题。

自主探究教学模式强调学生的主体地位,尊重学生的个性差异,充分发挥学生的主观能动性。学生在教师的引导下,通过自主学习和小组合作等形式,探索数学的内在规律,