基本信息
文件名称:宿迁中学高中数学苏教版导学案第课时二元一次不等式表示的区域.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约小于1千字
文档摘要
学必求其心得,业必贵于专精
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第26课时二元一次不等式表示的区域
【学习目标】
1.了解二元一次不等式的几何意义;
2。会画出二元一次不等式表示的平面区域;
3.会用“选点法确定二元一次不等式表示的平面区域.
【问题情境】
在直角坐标系中作出直线图;
分别指出不等式对应的区域
【合作探究】
二元一次不等式在平面直角坐标系中表示什么图形?
【展示点拨】
例1.判断下列命题是否正确:
(1)点(0,0)在平面区域内;
(2)点(1,0)不在平面区域内;
(3)点(1,1)在平面区域内.
例2.画出下列不等式所表示的平面区域:
(1);(2).
【学以致用】
1。画出不等式所表示的平面区域.
2。画出不等式所表示的平面区域.
第26课时二元一次不等式表示的区域
1。二元一次不等式在平面直角坐标系中表示直线一侧所有点组成的,直线l应画成;画不等式所表示的平面区域时,应把边界画成.
2.不等式表示的平面区域在直线的(填:右上方、左上方、右下方、左下方).
3.若点与点在直线的同侧,则与的符号;若点P1与P2在直线l的两侧,则与的符号。
4。原点和点在直线的两侧,则实数的取值范围是.
5.点在不等式表示的区域内,则a的取值范围是。
6。若点在直线下方区域,则实数的取值范围为.
7.已知点(3,1)和点(-4,6)在直线3x–2y+m=0的两侧,则实数的取值范围是.
8.点在不等式:所表示的平面区域内,且点到直线的距离为,则实数的值为.
9。画出不等式:表示的平面区域.
10.画出不等式:表示的平面区域。
11.将下列各图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示出来(其中图(1)中区域不包括轴):
12直线上的点P在的上方,且点P到直线的距离为,求点P的坐标.