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文件名称:宿迁中学高中数学苏教版导学案第课时对数函数.docx
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更新时间:2025-05-24
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文档摘要

学必求其心得,业必贵于专精

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第24课时:对数函数(2)

自主学习

1.说明下列函数的图像与对数函数的图像的关系,并画出它们的示意图,由图像写出它的单调区间:

(1)(2)(3)(4)(5)

知识归纳

1、函数()的图象是由函数的图象

得到;

2、函数的图象与函数的图象关系是

3.函数的图象与函数的图象关系是

合作探究

典型例题

例1。怎样由对数函数的图像得到下列函数的图像?

(1);(2)(3)

例2.解方程和不等式:(1)2ln(x—1)=ln(x+11)(2)2log2x

例3。求下列函数的定义域、值域:

(1)(2)y=log2(8-x2)(3)y=loga(x2—4x+7)(a0且a≠1).

变式:设f(x)=lg(ax2-2x+a),

(1)如果f(x)的定义域是(-∞,+∞),求a的取值范围;

(2)如果f(x)的值域是(-∞,+∞),求a的取值范围.

当堂检测

1.方程的解是;

2.函数的定义域是;值域是;

3.已知定义在R上的偶函数在上是减函数,若,则不等式的解集为;

4。画出函数y=|log2(2x+2)|的图象,写出单调区间和值域。

学习评价

※自我评价你完成本节导学案的情况为().

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