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高中阶段职普融通的创新策略与实施路径探析

目录TOC\o1-4\z\u

一、实践性原则 4

二、信息化技术促进职普融通课程体系的建设 5

三、校企合作推动职业技能的培养 6

四、区域性职普融通模式的主要特点 7

五、信息化技术对职普融通的推动作用 9

六、理念认知的差异 11

七、校企合作优化课程体系和教材内容 12

八、创新课程设置与教学模式 13

九、教育模式的差异 15

十、职普融通的基本概念与内涵 16

十一、教育资源的不均衡配置 17

前言

职普融通的核心特征在于其融合性和系统性