基本信息
文件名称:新北师大版数学七年级下册《5.3课时1 等腰三角形的性质》教学课件.pptx
文件大小:534.49 KB
总页数:25 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约1.09千字
文档摘要

5.3课时1等腰三角形的性质;1.探索并掌握等腰三角形的轴对称性及其相关性质.

2.通过探索简单图形轴对称的过程,进一步体验轴对称的特征.;观察下列图片,它们有什么共同的特征?;;等腰三角形是轴对称图形吗?如果是,请找出它的对称轴.;找出等腰△ABC的对称轴.;把等腰三角形沿折痕AD对折后,左右两边重合,所以等腰三角形是轴对称图形;

;B;等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”),它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴.;;例1.如图,已知屋架的顶角∠BAC=100°,立柱AD垂直于横梁BC,斜梁AB=AC.求∠B,∠C,∠BAD,∠CAD.;(1)等边三角形有几条对称轴?

(2)你能发现它的哪些特征?;等边三角形是轴对称图形,共有三条对称轴。;解:因为AB=AC,BD=BC=AD,(已知)

所以∠ABC=∠C=∠BDC,

∠A=∠ABD.(等边对等角)

设∠A=x°,因为∠A+∠ABD+∠ADB=180°,

???因为∠BDC+∠ADB=180°,所以∠BDC=∠A+∠ABD=2x°.

因为∠ABC=∠C=∠BDC=2x°,

所以x+2x+2x=180.(三角形内角和等于180°)

解得x=36.所以∠A=36°,∠C=72°.;你有哪些办法可以得到一个等腰三角形?与同伴交流.;解:因为OA=AB,

所以∠ABO=∠O=15°,所以∠BAO=150°,

所以∠BAC=∠ABO+∠O=30°.

因为AB=BC,

所以∠ACB=∠BAC=30°,

所以∠CBO=135°,所以∠CBD=∠O+∠ACB=45°.

因为BC=CD,所以∠D=∠CBD=45°,所以∠BCD=90°,

所以∠1=180°-∠BCD-∠BCO=60°.;1.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()

A.20° B.35°

C.40° D.70°;2.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD等于()

A.36° B.54°

C.18° D.64°;3.填空:

(1)等腰直角三角形的每一个锐角的度数是;

(2)如果等腰三角形的底角等于40°,那么它的顶角的度数是______;

(3)如果等腰三角形有一个内角等于80°,那么这个三角形的最小内角等于____________.;;;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。

2.发展型作业:完成本课时练习。

;;