基本信息
文件名称:浙江省衢州市江山中学2023-2024学年高二上学期10月月考地理 无答案.docx
文件大小:37.87 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约2.06千字
文档摘要

浙江省衢州市江山中年高二上学期10月月考地理

一、选择题(每题2分,共50分)

1.下列哪个选项是浙江省的主要地貌特征?

A.高原

B.山地

C.丘陵

D.平原

2.衢州市属于下列哪个气候类型?

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.高原山地气候

3.江山市的主要河流是?

A.钱塘江

B.瓯江

C.飞云江

D.椒江

4.浙江省的矿产资源以什么为主?

A.煤炭

B.铁矿

C.石油

D.非金属矿

5.下列哪个城市不是浙江省的省会?

A.杭州

B.宁波

C.温州

D.绍兴

6.浙江省的农业以什么为主?

A.粮食作物

B.经济作物

C.水果

D.畜牧业

7.浙江省的主要工业是什么?

A.纺织工业

B.机械工业

C.化学工业

D.电子信息产业

8.浙江省的旅游胜地中,哪个是世界文化遗产?

A.西湖

B.普陀山

C.钱塘江大潮

D.乌镇

9.浙江省的交通以什么为主?

A.公路

B.铁路

C.水运

D.航空

10.浙江省的人口分布以什么为主?

A.城市人口

B.农村人口

C.沿海人口

D.内陆人口

二、填空题(每题2分,共20分)

11.浙江省的省会是_________。

12.衢州市的主要地貌特征是_________。

13.江山市的主要河流是_________。

14.浙江省的气候类型是_________。

15.浙江省的矿产资源以_________为主。

16.浙江省的农业以_________为主。

17.浙江省的主要工业是_________。

18.浙江省的世界文化遗产是_________。

19.浙江省的交通以_________为主。

20.浙江省的人口分布以_________为主。

三、简答题(每题10分,共30分)

21.描述浙江省的地貌特征。

22.简述衢州市的气候特点。

23.介绍江山市的主要河流。

四、分析题(每题20分,共40分)

24.分析浙江省的农业发展现状。

25.探讨浙江省的工业发展前景。

五、论述题(每题30分,共60分)

26.论述浙江省的旅游业发展。

27.探讨浙江省的交通发展现状及未来趋势。

六、绘图题(每题20分,共40分)

28.绘制浙江省的地形图。

29.绘制衢州市的气候类型图。

一、选择题答案

1.D

2.B

3.A

4.D

5.B

6.B

7.D

8.D

9.A

10.A

二、填空题答案

11.杭州

12.丘陵

13.钱塘江

14.亚热带季风气候

15.非金属矿

16.经济作物

17.电子信息产业

18.乌镇

19.公路

20.城市人口

三、简答题答案

21.浙江省的地貌特征以丘陵为主,部分地区有山地和平原。

22.衢州市的气候特点为亚热带季风气候,四季分明,温暖湿润。

23.江山市的主要河流是钱塘江,流经江山市境内。

四、分析题答案

24.浙江省的农业发展现状以经济作物为主,粮食作物为辅,农业科技水平较高。

25.浙江省的工业发展前景良好,以电子信息产业为主导,机械、纺织、化学等工业部门发展迅速。

五、论述题答案

26.浙江省的旅游业发展迅速,拥有丰富的自然和人文景观,旅游业已成为浙江省的重要支柱产业。

六、绘图题答案

28.浙江省地形图(略)

29.衢州市气候类型图(略)

1.地理位置与地貌特征:浙江省位于中国东南部,地貌特征以丘陵为主,部分地区有山地和平原。

2.气候特点:衢州市属于亚热带季风气候,四季分明,温暖湿润。

3.水文特征:江山市的主要河流是钱塘江,流经江山市境内。

4.矿产资源:浙江省的矿产资源以非金属矿为主。

5.农业发展:浙江省的农业发展现状以经济作物为主,粮食作物为辅,农业科技水平较高。

6.工业发展:浙江省的工业发展前景良好,以电子信息产业为主导,机械、纺织、化学等工业部门发展迅速。

7.旅游业发展:浙江省的旅游业发展迅速,拥有丰富的自然和人文景观,旅游业已成为浙江省的重要支柱产业。

各题型所考察学生的知识点详解及示例:

1.选择题:考察学生对浙江省的基本地理特征、气候类型、主要河流、矿产资源、农业、工业、旅游胜地、交通和人口分布等知识的掌握程度。

2.填空题:考察学生对浙江省的省会、主要地貌特征、主要河流、气候类型、矿产资源、农业、工业、世界文化遗产、交通和人口分布等知识的掌握程度。

3.简答题:考察学生对浙江省的地貌特征、衢州市的气候特点、江山市的主要河流等知识的描述和表达能力。

4.分析题:考察学生对浙江省的农业发展现状、工业发展前景等知识的分析和探讨能力。

5.论述题:考察学生对浙江省的旅游业发展、交通发展现