七年级下册历史精品导学案
七年级下册历史精品导学案
七年级下册历史精品导学案
七年级下册历史精品导学案
第13课宋元时期的科技与中外交通
【学习目标】1．知道活字印刷术、指南针、火药的制造、应用和外传，理解宋元时期我国消灭重大科技成就的缘由。2．了解宋元时期我国陆路和海路交通兴旺的概况，分析宋元时期交通兴旺的缘由和影响。
【探究归纳】北宋毕昇制造的活字印刷术具有经
【探究归纳】
北宋毕昇制造的活字印刷术具有经济、省时、效率高的优点，大大促进了文化的传播。随着活字印刷术渐渐传至世界各地，其对人类文明的进展起了不行估量的作用。
学问点一
学问点一
活字印刷术的制造
【根底梳理】
雕版印刷术：我国在 时期制造了雕版印刷术，但刻版费工费时，刻好的版只能印制一种书籍。
活字印刷术
制造者：北宋时的匠人 。
进展：此后，人们制造木活字；元代
制造转轮排字法；元朝中期，消灭了 。
外传：13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经 传到波斯，后来传入欧洲。
影响：对人类文明的进展产生了重大影响。
【合作探究】
《梦溪笔谈·技艺》记载：“庆历(1041—1048年)中，有布衣毕昇又为活板。其法，用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以……”
上述材料记载的科技成就是谁的哪项发明？该成就与唐朝时期的雕版印刷术相比，有何优点？
这项制造的消灭有什么意义？它在宋元时期又有哪些进展？
联系现实生活，说说今日的印刷业有了什么进展。
学问点二
学问点二
指南针、火药的应用
【根底梳理】
从司南到罗盘
司南： 时人们利用自然磁铁制成指南工具，称为“司南”。
罗盘： 时，人们把带有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，就制成了罗盘。
指南针
运用： 末年，中国的海船上开头使用指南针。
外传：阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到 。
影响：大大促进了世界远洋航海技术的进展。
火药
制造： 时，中国人已经制造了火药。
应用：火药在 开头运用到军事领域；宋金战斗和蒙古人在灭金、灭宋的战斗中，都大量使用了火器；元朝用金属取代竹筒，制造了威力更大的 。
外传：中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经 传到了欧洲。
影响：中国制造的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和 产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
【探究归纳】
【探究归纳】
指南针、火药等重大制造反映了我国古代科技的领先地位，是我国成为世界文明古国的重要标志，是中华民族对人类文明进步所做出的巨大奉献。
学问点三
兴旺的中外交通
【根底梳理】
特点：宋元时期的中外交通有了很大的进展。
海陆交通
陆路交通：陆上 ，在宋元时期成为通往西方的交通要道；宋朝 比较兴旺；元朝修建了掩盖全国的 ，建立了四通八达的驿站，陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家，使东西方的使臣、商人往来格外便利。
海路交通：宋元时期造船和航海技术有了较大进展。中国的航海家除使用指南针外，也初步把握了潮汛、信风、气象的规律；宋代海路形成多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至
及东非海岸；元朝 进入鼎盛时期。
3．影响：陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的沟通进一步进展。中国的制造制造输往西方，先进的生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济进展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视。
【合作探究】
宋代海上交通空前进展，海外贸易比唐代更加富强兴盛。元朝疆域空前宽广，海陆交通都大为进展，在世界交通史上书写了辉煌的一页。
(1)依据上述材料，总结宋元时期中外交通的
显著特点。
(2)宋代海上对外交通路线可通往哪些国家
【合作探究】
图一 图二 图三
图一所示仪器是什么？该仪器是依据什么原理制成的？消灭于何时？
图二材料记载宋朝人航海是如何区分方向的？
指南针是何时消灭的？当时开头用于什么事业？有何优势？指南针是由何人传入欧洲的？这起到了怎样的作用？
图三中的火箭是宋元时期常用的一种火药武器。我国的火药制造于何时？何时开头应用于军事领域？这一时期主要有哪些火药武器？
火药是怎样传入欧洲的？其对欧洲产生了什么影响？
【探究归纳】宋元时期，古代交通有进一步的进展。宋朝将指南针应用到海船上，使航海技术大大提高，海路形成了多条对外贸易航线。
【探究归纳】
宋元时期，古代交通有进一步的进展。宋朝将指南针应用到海船上，使航海技