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文件名称:19 巧用独立主格-2025年高考英语读后续写高分技能提升.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约1.21万字
文档摘要

巧用独立主格结构

独立主格结构是由“名词(或代词)+现在分词(或过去分词、不定式、形容词、副词、介词短语)”构成。在语法上,它是一个独立的短语,不是句子,但在意思上依附于整个句子。它在句子中作状语,表示时间、原因、条件、让步、行为方式或伴随情况。它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。它主要用于书面语。

为什么会有独立主格结构?

在中文中,一句话可以有多个动词。例如:

我见到李老师,感到非常开心。

太阳当空照,花儿对我笑。

而在英文中,一句话只能有一个谓语动词。如果想表达两个动词,有以下四种写法:

写法一:拆成两个独立的句子

IsawMr.Li.Ifelthappy.(我见到李老师。我感到非常开心。)

Thesunisshininginthesky.Theflowersaresmilingtome.(太阳当空照。花儿对我笑。)

写法二:加连词并列

IsawMr.LiandIfelthappy.(我见到李老师,我感到非常开心。)

Thesunisshiningintheskyandtheflowersaresmilingtome.(太阳当空照,花儿对我笑。)

写法三:主从复合句

WhenIsawMr.Li,Ifelthappy.(当我见到李老师时,我感到非常开心。)

Thesunisshiningintheskywhiletheflowersaresmilingtome.(太阳当空照,花儿对我笑。)

写法四:非谓语

IsawMr.Li,feelinghappy.(我见到李老师,感到非常开心。)

Thesunshininginthesky,theflowerssmilingtome.(太阳当空照,花儿对我笑。)

或者:Withthesunshininginthesky,theflowerssmilingtome.(太阳当空照,花儿对我笑。)

注意:例句1的两个动词的主语都是“我”(主语相同)。而例句2中,照的主语是“太阳”,笑的主语是“花”(主语不同)。写法四的例句1的后半句是我们常见的非谓语作状语。写法四的例句2的前半句为独立主格结构。

二、独立主格结构

1.名词/主格代词+现在分词

解释:逻辑主语是分词动作的执行者,分词动作由逻辑主语发出,而非全句主语。

Thegirlstaringathim,hedidntknowwhattosay.

(姑娘盯着他,他不知道说什么好。)

解释:这里,“Thegirl”是逻辑主语,“staringathim”是现在分词短语,表示正在进行的动作,修饰“thegirl”。

Timepermitting,wewillgoforanoutingtomorrow.

(如果时间允许,我们明天去郊游。)

解释:“Time”是逻辑主语,“permitting”是现在分词,表示条件,相当于“iftimepermits”。

Herheartstillracing,shereachedoverandturneduptheoillamp.

(她的心还在狂跳,她伸手调亮了油灯。)

解释:“Herheart”是逻辑主语,“racing”是现在分词,表示伴随动作,说明她的心跳状态。

2.名词/主格代词+过去分词

解释:逻辑主语是分词动作的承受者。

Theproblemssolved,thequalityhasbeenimproved.

(问题解决了,质量提高了。)

解释:“Theproblems”是逻辑主语,“solved”是过去分词,表示被动完成的动作,相当于“aftertheproblemsweresolved”。

Herglassesbroken,shecouldntseethewordsontheblackboard.

(眼镜坏了,她看不见黑板上的字。)

解释:“Herglasses”是逻辑主语,“broken”是过去分词,表示被动状态,说明眼镜损坏的事实。

Thesignalgiven,thetrainstarted.

(信号发出后,火车启动了。)

解释:“Thesignal”是逻辑主语,“given”是过去分词,表示被动动作,相当于“afterthesignalwasgiven”。

3.名词/主格代词+形容词

解释:常用来说明名词或代词的性质、特征或状态。

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