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（6篇）名校作文题立意专家解析与范文
1.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说，父母一辈大多深信只有先“吃苦”才有可能“享福”，常常“没苦硬吃”而现在的年轻人却常常“没福硬享”。
对于“吃苦”和“享福”，你有什么样的思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
细品吃苦与享福
有人说，父母一辈大多深信只有先“吃苦”才有可能“享福”，常常“没苦硬吃”；而现在的年轻人却常常“没福硬享”。这种鲜明的对比，凸显了不同年代人群对于“吃苦”与“享福”的不同态度与价值观。然而，在我看来，“吃苦”与“享福”并非简单的先后关系，而是相辅相成、互为条件的。
吃苦，是人生的必修课。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”这不仅是对个人意志的考验，更是对未来成功的铺垫。父母一辈深信“吃苦”才能“享福”，正是基于这样的认识。他们通过自己的经历，深知只有经历过风雨，才能迎接彩虹。因此，他们不惜“没苦硬吃”，也要为子女创造一个更好的未来。
然而，享福并非吃苦的必然结果。有些人在吃苦之后，确实迎来了人生的高峰，享受到了成功的喜悦；但也有些人，尽管付出了巨大的努力，却仍然无法摆脱困境。这说明，吃苦只是享福的一个可能条件，而非唯一条件。享福还需要智慧、机遇、努力等多方面的因素。
年轻人“没福硬享”的现象，也值得我们深思。这背后反映出的是一种消费观念和生活态度的变化。在这个物质丰富的时代，年轻人更加注重当下的感受和体验，他们愿意为自己喜欢的事物付出，追求即时的满足。这种消费观念和生活态度本身并没有错，但问题在于，如果过度追求享乐，忽视了吃苦的价值和意义，就可能导致人生的失衡。
实际上，“吃苦”与“享福”是人生道路上的两个重要方面。吃苦是为了锻炼意志、积累经验、提升能力；而享福则是为了享受生活的美好、感受成功的喜悦、实现人生的价值。二者相辅相成，缺一不可。
因此，我们应该正确看待“吃苦”与“享福”的关系。既要不怕吃苦，勇于挑战自我、超越自我；也要懂得享福，珍惜当下、享受生活。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。
此外，我们还应该认识到，“吃苦”与“享福”并不是绝对的对立面。在某些情况下，“吃苦”也可以带来“享福”的体验；而在另一些情况下，“享福”也可能成为“吃苦”的动力。因此，我们应该根据具体情况来判断和处理二者之间的关系。
总之，“吃苦”与“享福”是人生道路上的两个重要方面。我们应该正确看待它们的关系，既要不怕吃苦、勇于挑战自我；也要懂得享福、珍惜当下。
2、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
萨特说：“人之自由在于选择。”即人不是在限定中而是在主动选择中实现自身的价值；孔子曰：“求仁而得仁，又何怨?”即人要承担自己选择的结果。
人生总要面临种种选择，以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
于选择中绽放人生华彩
人生漫漫，征途迢迢，我们仿若置身茫茫沧海中的孤舟，时刻面临着诸多岔路。萨特高呼“人之自由在于选择”，为我们点明人拥有打破限定、主动抉择的力量，借由选择走向自我价值的彼岸；孔子则以“求仁而得仁，又何怨？”告诫世人，选择之后，无论风雨，都要坦然担起后果。二者之言，恰如熠熠星辰，照亮我们的选择之路。
回溯历史，仁人志士以主动选择成就非凡人生。西汉苏武，在出使匈奴遭遇变故后，面对匈奴的威逼利诱，他本可选择屈从，换取安逸生活。然而，心中对家国的忠诚、对使命的坚守让他毅然选择持节牧羊，在冰天雪地中苦守十九载。这份主动抉择，于绝境中捍卫了国家尊严，实现了他作为臣子的价值，其爱国之名传颂千古。近代，鲁迅在目睹国民的愚昧麻木后，没有选择继续学医，以安稳度日。他深知精神上的“病”更需救治，于是弃医从文，执起笔杆，用犀利文字唤醒沉睡国人。他的主动选择，如声声呐喊，激荡时代风云，为民族觉醒注入磅礴力量，也铸就他“民族魂”的伟大地位。
着眼当下，平凡人同样在一次次选择中书写不凡人生篇章。疫情肆虐之际，无数医护人员主动请缨，逆行出征。他们告别家人温暖怀抱，选择奔赴抗疫一线，与病毒近身搏斗。厚重防护服下汗水湿透衣衫，脸颊被勒出深深印痕，他们却从未后悔。因这是他们为生命守护、为职责担当的选择，在舍己为人中，他们成为这个时代最美的“白衣天使”。还有那些扎根偏远山区的教师，放弃城市繁华，选择在简陋教室点亮知识烛光，为山区孩子铺就梦想之路。他们用青春与爱心浇灌希望之花，在育人奉献中找寻到人生意义。
然而，选择之路从不平坦，犹豫、迷茫常伴左右，选择后的艰难更如荆棘丛生。有些年轻人在职业选择时，盲目跟风，或