高考语文文言文阅读理解《唐才子传卷六白居易》含答案
阅读下面的文言文，完成下面小题。
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之尔。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。贬江州司马。怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树构石楼凿八节滩为游赏之乐茶铛酒杓不相离。尝科头箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号“醉吟先生”，酷好佛，亦经月不荤，称“香山居士”。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者，即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。
（节自《唐才子传卷六·白居易》，有删节）
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）
A．疏沼种树/构石楼凿/八节滩为游赏之乐/茶铛酒杓不相离
B．疏沼/种树/构石楼凿/八节滩/为游赏之乐/茶铛酒杓不相离
C．疏沼种树/构石楼/凿八节滩/为游赏之乐/茶铛酒杓不相离
D．疏沼/种树/构石楼/凿八节滩为游赏之乐/茶铛酒杓不相离
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（???）
A．弱冠，古时汉族男子20岁称弱冠。举行加冠礼，即戴上成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。
B．“皆中，补校书郎”与“木直中绳”（《劝学》）两句中的“中”字含义不相同。
C．“行不可用”与“须行即骑访名山”（《梦游天姥吟留别》）两句中的“行”字含义相同。
D．六义，《诗·大序》载“诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”一般认为风、雅、颂是诗的分类；赋、比、兴是诗的表现手法。”
3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（???）
A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B．宰相被杀，白居易首先上书表明严惩的态度，却遭到权贵的厌弃，接着又出现了对白居易不利的传言，被贬为江州司马。
C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦。诗名远播。
D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。
（2）鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者，即能辨之。
5．阅读选文第一段，简要概括白居易的仕宦经历。
【答案】1．C2．C3．D4．①河北发生暴乱，朝廷出兵无功，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，授予官职担任了杭州太守。
②鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相，每篇都是一百两银子，如果是伪造的，鸡林国相马上就能分辨出来。5．①贞元十六年，补校书郎；②元和元年，召拜翰林学士、左拾遗；③“出位上书”、流言毁谤，被贬江州；④久之，转中书舍人，知制诰；⑤乞外，除为杭州刺史；⑥文宗立，召迁刑部侍郎。
【解析】1．本题考查学生文言文断句的能力。
句意：每天开挖沟池，栽种树木，建造石楼，开凿八节滩，作为游玩之乐，茶壶锅子酒杯不离身。
“构石楼”“凿八节滩”都是动宾结构，句意相关，各自单独成句，前后断开，排除ABD。
“为游赏之乐”是动宾结构，指的是前面“疏沼种树/构石楼/凿八节滩”，其前断开，排除AD。
故选C。
2．本题考查学生理解文言实词含义及识记古代文化常识的能力。
A.正确。
B.中：考中；合乎。句意：白居易全都考中，被朝廷授任为校书郎。/木材直得合乎拉直的墨线。
C.“含义相同”错误。行：品行；出行。句意：品行（败坏）不可任用。/出行时骑着它寻访名山。
D.正确。
故选C。
3．本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“并存于他人生的各个阶段”错，他“独善其身”，信奉佛教，是在仕途失意之后。
故选D。
4．本题考查学生理解