课
前
提
问;【浙江省温州市2025届高三二模语文试题】
（1）孔子说，“见贤”当“思齐”，而“______________”；荀子在《劝学》中说“______________”，这些都体现了儒家的内省意识。
（2）古代诗人称扬官员政绩时往往比较委婉，如柳永《望海潮·东南形胜》的末两句“______________，”就是如此。
（3）很多人在学习诗歌时，总是分不清“巅”和“颠”，其实二者词义是有区别的。“巅”一般指“山顶”，如“______________”；而“颠”则可泛指“顶部”，如“______________”。;2025届二轮复习
——正确使用标点;复习目标;考点解读;卷别;知识梳理;①表示引用；
②表示特殊含义；
③表示特定称谓；
④表示强调；
⑤表示讽刺和否定。;冒号（：）作用;破折号（——）作用;4.引出下文
“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”
5.总结上文
朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!
6.表意思递进(紧承)。这种情况下,通常能看出破折号前后的内容在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上的转移、在情节上的变化等。
你怎么会姓赵——你哪里配姓赵”
7.表示插说
“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”;我从同一篇文章里，找到了三处用破折号的句子。
1.小和尚敲着木鱼，连声道——“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”
2.大殿里，无济师父正在给一个小和尚剃度，口中念念有词——“落发为僧，忘尽前尘，遍尝因果，以己渡人。”
3.我想起年少时节，我们三人一同读书，许下愿望——“未来一起漫步在江南的梨花树下，春水碧于天，画船听雨眠。”
由此可见，即使是标点的使用，写作者都已经养成了习惯，有自己特定的选择。如果对标点的理解不透彻，就跟用词不当一样，会经常出现标点错误。只不过，不是语文基础知识过关的人，可能看不出标点使用中的问题。;下面我们就来个会诊，看看冒号与破折号这两种标点的用法各有什么特??。
冒号和破折号在文章中都有表示提示、列举、补充的意思，上下文之间有总说和分说的关系，但是具体用法却有区别。下面先看两个例句：
1、这次代表大会有三项议程：审议计划草案，通过未来五年规划，选举新一届代表。
2、我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。
从上面两例可以看出，冒号和破折号的区别在于：
1、冒号后面的分说部分不能被删除，否则句子内容不完整。破折号后面的分说部分可以删除，句子的内容仍然完整。
2、停顿时间不同。冒号在提示下文时，其后停顿稍长，表明接下来的内容是对上文的详细说明或列举。破折号在表示注释时，停顿时间较短甚至没有停顿，强调的是对前文的补充说明。
3、管辖范围不同。冒号通常一直管到句末，破折号一般只管说明句中的一个词组（比如上例“四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术”中间用破折号，表示其前后内容是同位语，去掉后面的分说，不影响句意。）
;根据以上分析，我想大家应该明白，前面三例的破折号都应该用冒号才对。正确答案如下。
1,小和尚敲着木鱼，连声道：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”
2,大殿里，无济师父正在给一个小和尚剃度，口中念念有词：“落发为僧，忘尽前尘，遍尝因果，以己渡人。”
3,我想起年少时节，我们三人一同读书，许下愿望：“未来一起漫步在江南的梨花树下，春水碧于天，画船听雨眠。”;省略号（……）作用;叹号：表示一句感情强烈的话结束后的停顿。一般用在感叹句的末尾。语气较强的祈使句末尾也用叹号。有时语气强烈的反问句末尾也用叹号。
括号：①句内括号是注释句子里的某些词语，括注要紧紧跟在被注释词语之后。②句外括号是注释或补充说明全句内容的，括注要放在句末标点符号之后。;考题讲练;2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现出祥和、热闹的气氛。
B.孔孟都在讲德、行，但这种建立在人群中的德、行，不是往往“事修而谤兴，德高而毁来”吗。
C.识字，不等于有知识;有知识，不等于有教养。
D.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’，确实很有道理。”;【技巧点拨】;1.对下列各句中的引号和文中“风向标”的引号，作用相同的一项是
“中国故事”讲了许久，如何能够讲得更好?任重而道远。然而，我们已然能在当前纷繁的综艺市场中找到答案的踪迹:具备了这些“风向标”意义的新探索节目，为中国文化的大情怀寻找到小切口，为海内外观