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文件名称:2025北京高三二模语文汇编:病句辨析修改.docx
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更新时间:2025-05-24
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2025北京高三二模语文汇编

病句辨析修改

一、语言文字运用

1.(2025北京昌平高三二模)阅读文字,完成下面小题。

①工匠精神自古以来就是我国宝贵的精神财富,它不仅体现在传统手工艺的卓越成就中,更深深植根于民族价值观与精神追求中。②我们耳熟能详的庖丁解牛的故事,就是对匠心匠魂的形象表达。③如今,广大工匠们在平凡岗位上,用时间淬炼了本领,用______,用心血铸就了卓越,彰显了劳动之美、创造之美。④工匠精神体现了劳动者独具匠心、精雕细琢、尽善尽美的追求和坚守,蕴含了严谨、执着、敬业、创新等。⑤在新时代的广阔舞台上,继承与弘扬工匠精神,我们大有可为,也必将大有作为。⑥高铁动车、航天飞船等中国重器问世的背后,都离不开工匠精神的支撑。

(1)下列说法不正确的一项是(???)

A.①句中的“不仅”可删除,意思不变。 B.②句“耳熟能详”可换成“耳濡目染”。

C.④句中画线部分结尾应该添加“精神”。 D.将⑥句置于③④句中间,文段更连贯。

(2)根据语段,请把③中横线上的内容补充完整。要求:使上下文语意连贯,结构一致,不超过15字。请将答案写在答题卡上。

2.(2025北京东城高三二模)语言基础运用。

①一座超大型城市的治理密码,或许就藏在千家万户的细碎诉求中。②纪录电影《您的声音》,以北京“12345”接诉即办改革为切口,用纪实镜头穿透钢筋水泥的都市森林,捕捉到了中国式现代化治理的温暖注脚。③这部作品不仅是一部市民服务的影像档案,更见证了“人民至上”理念如何谱写______。④影片采用“隐形摄像机”的拍摄手法,让被摄对象在浑然不觉中展现最本真的状态。⑤热线话务员凌晨接线的疲惫与坚守,街道书记面对居民质疑时的焦灼与担当,立法工作者字斟句酌的严谨与执着,这些未经雕琢的日常片段,构成了中国社会治理的微观图谱。⑥这部作品,是对北京接诉即办改革的影像存档,更是城市治理参与者的致敬之作。

(1)下列说法正确的一项是(???)

A.第①句中的加点词可换为“万家灯火”。

B.第④句中的“隐形摄像机”后应加“式”。

C.第⑤句中画波浪线的两处须互换。

D.第⑥句中画横线的部分没有语病。

(2)请在第③句横线处将句子补充完整。要求:与上文画横线部分结构一致。将答案写在答题卡上。

3.(2025北京朝阳高三二模)语言基础运用

①2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,人民网与中国传媒大学联合发起了“红色云展厅”项目,以AI技术为核心对文物展出进行智慧升级。②在“人机共创·2025AI赋能正能量创作大会”上,该项目对抗战文物的活化展示备受瞩目。③通过AI技术复原,让锈迹斑斑的抬杆枪以动态影像重现当年【甲】的战斗场景。④通过多模态交互动态叙事,让静卧在飞虎队遗址公园的C-47A运输机“重返”峥嵘岁月里的驼峰航线。⑤这种突破时空限制的数字化呈现方式使红色故事传递出【乙】的力量,重建了当代观众与历史记忆的情感连接。⑥从烽火连天到数字时代,技术赋能让历史变得【丙】。

(1)下列说法不正确的一项是(???)

A.①句中画线句有语病。 B.②句中的“备受”使用得当。

C.③④两句中的“让”应该删除。 D.⑥句中的“烽火连天”运用恰当。

(2)下列分别填入文中甲乙丙处的词语,正确的一项(???)

A.【甲】触目惊心???????【乙】跃然纸上???????【丙】震撼人心

B.【甲】感人肺腑???????【乙】扣人心弦???????【丙】沁人心脾

C.【甲】惊心动魄???????【乙】直抵人心???????【丙】可触可感

D.【甲】直抵人心???????【乙】惊心动魄???????【丙】感人肺腑

4.(2025北京丰台高三二模)语言基础运用。

①小篆几乎蕴含了汉文字的一切规律。②在“木”中加一个“日”,就是“东”,用太阳从林间升起的地方表现词义。③太阳升高到“木”之上就是“杲”,如《诗经》中“杲杲出日”,太阳升起来了,照耀万木,表示明亮的意思。④太阳落到林子下就是“杳”,此时天色渐晚,所以“杳”是昏暗的意思。⑤以上三个字,通过【????甲????】,??表现了一天的时间变化。⑥世殊时异,如今城市里太阳都是在楼宇之间升落,难以感受到太阳与树木之间的关系,也难以感受到太阳与森林之间的关系了。

(1)下列说法不正确的一项是(????)

A.第①句中的“蕴含”一词不能替换为“孕育”。

B.第③句和第④句的顺序调换后,语意表达更连贯。

C.第⑤句中【甲】处可填“‘日’和‘木’的位置关系”。

D.第⑥句中“世殊时异”一词与语境相合,使用准确。

(2)请将第⑥句画线处改为一个单句,使表达更简明、连贯,25字以内。将答案写在答题卡上。

5.(2025北京海淀高三二模)阅读文字,完成下面小题。

①以“小切口