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文档摘要

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走近民间故事感悟百姓智慧——五上第三单元整体教学设计

教材简析

统编小学语文教科书五年级上册第三单元的语文要素是“了解课文内容，创造性地复述故事”。这一学习要求是在“详细复述”和“简单复述”基础上进一步提出的要求，旨在让学生把故事讲得更生动，更有吸引力，发展创造性思维，培养想象力。

本单元的习作要求是“提取主要信息，缩写故事”，旨在引导学生通过摘录、删减、改写、概括等方法简要地介绍故事，完成《猎人海力布》或其他民间故事的缩写。

本单元选编了《猎人海力布》《牛郎织女》两个民间故事，其中《猎人海力布》和《牛郎织女（一）》为精读课文，《牛