六国论;预习检测;六国互丧sàng?率shuài赂秦耶lù?思厥jué?
暴pù霜露?草芥jiè?洎jì牧以谗诛??
当tǎng与秦相较?或未易量liáng?
为wèi秦人积威之所劫?日削xuē月割;梳理论证结构，体会说理的严密;思考：
1.借助注释，自主翻译全文，标记不会的词语和句子。
2.苏洵认为六国灭亡的原因是什么？找出他的观点句。
3.苏洵认为六国有没有自我保全的方法？找到相应语段概括。;①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。; 苏洵认为六国灭亡的原因是什么？找到他的观点句。
是从哪两个方面加以论述的？;②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。;思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。;古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。;第2段哪句话可以概括本段的中心意思？本段的中心内容印证了第一自然段中哪句话？用了哪些论证方法？;齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。;赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。;向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当（tǎng）与秦相较，或未易量。; 齐、燕、赵灭亡的原因是什么？第三段对应第一段的哪句话？用了哪些论证方法？;呜呼！以赂秦之地封???下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为（wéi）国者无使为积威之所劫哉！;以赂秦之地封天下之谋臣；
以事秦之心礼天下之奇才；
并力西向。;（第一段）
弊在赂秦;;;寻找论证漏洞，形成批判思维;结合你所知的历史知识，细读文章，思考：
文章中有没有不合理的地方？（观点、论据、分析过程）;不合理之处：
1.正是因为“兵不利,战不善”才导致六国贿赂秦国,六国破灭的原因归根结底还是打仗不行。
2.秦早就有包举宇内、囊括四海之意,荆轲刺秦只是秦灭燕的导火线，而并非“以荆卿为计,始速祸焉”;而且荆轲刺秦乃是秦兵旦暮渡易水背景下发生的,实在是兵不利战不善之下的无奈之举。
3.“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地”,周朝实行的是分封制，他们的土地主要应该是分封所得。;助读材料一：六国贿赂土地与战败丢失土地的史实对比;助读材料二：秦灭六国顺序图;助读材料三：秦赵交战的史实;前241年，楚、赵、魏、韩、卫合纵以伐秦，楚王为纵长，春申君用事，取寿陵。至函谷关，秦师出，五国之师皆败走。
合纵缔交,相与为一,以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦……秦人开关延敌,九国之师逡巡而不敢进,秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。(《过秦论》);既然如此，为何这样漏洞百出的文章能成为文化经典？;;苏洵所写的是不是事实？;北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。
后果：这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。
目的：苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。作者想通过分析六国失败的原因来委婉地提醒当朝统治者。;夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。;借古讽今，讽谏北宋王朝要以史为鉴，不要对契丹和西夏屈辱求和。;（第一段）
弊在赂秦