第四章舞蹈作品创作第一节独舞的编创第二节双人舞的编创第三节三人舞的编创第四节群舞的编创第四章舞蹈作品创作第一节独舞的编创独舞以强烈的抒情形象动作，抒发人物丰富的思想情感，表达人物的内在心理。其动作语言特点类同影视中的独白，多以概括力强、个性独特的人体动作，高难度的舞蹈技巧及精湛的舞台表演技艺来塑造鲜明的舞蹈形象。独舞有几个富有感情和性格特征的动机，根据主题和情绪的发展进行动作的浓缩和拓展。独舞强调独个一人，凭借一人的舞动占据整个舞台，独舞本身最追求动作的准确完美感，强调技巧的娴熟高超。独舞在其他类型舞蹈作品中占有重要位置，双人舞、三人舞、群舞、歌舞、舞剧均有独舞形式的存在，学习舞蹈编创首先从独舞开始。独舞具有典型的个性特征：（1）主题突出而精巧，动机简洁而洗练。（2）动作有疏有密，快慢得当，有起有伏，张弛结合。（3）舞姿动态优美，风格独特。（4）概括性强，技巧性高，塑造个性化的舞蹈形象。（5）段落清晰，速度自然，节奏错落，跌宕起伏。（6）构图新颖，调度简洁而流畅。第四章舞蹈作品创作一、类型（一）完整的作品完整的作品是指围绕主题，以完整的结构和统一的风格，通过演员精湛的技艺来表现的一个独立而完整的艺术作品。（二）独立舞段独立舞段是指在双人舞、三人舞、群舞作品中，展现的某一段独舞。（三）舞剧片段舞剧片段是指独舞在大型舞剧中，通过演员的内心独白，塑造具有突出主题的个性化的舞蹈形象。二、编舞技法（一）精心选材独舞的选材由内到外——心理研究，由外到内——物化形象。通过长时间积累的大量宏观生活现象，经过心理研究，想象物化形象效果，筛选出最适合思维想象编舞的材料。第四章舞蹈作品创作（二）捕捉形象围绕主题，抓住舞蹈的主线，设计舞蹈的动机，捕捉舞蹈形象。（三）将思维带入主题以要表现什么、怎样表现、达到什么目的效果为引导，将创作思维带入主题。表现什么2.怎样表现3.创编独舞作品要求三、设定练习（1）选择生活中的某一动态作为切入，即兴提炼加工，发展内在的元素，练习独舞语言动作的编创。（2）设定一个动机，除保留核心基因外，加入其他相应的元素，或在不同时间中进行人体局部和多部的变化与发展，使动作在韵律节奏中流动。（3）收集素材，确定主题，设计作品的构思，寻找个性化的舞蹈语言和独特的表现手段，以创新的表现手法创编独舞作品。第四章舞蹈作品创作四、习题（1）《春天的生命》——描写小草等植物，表达春风吹又生的生命追求。（2）《英雄伟人》——选择一位古今中外的伟人，为之歌功颂德。（3）《秋》——以秋天的丰收表达喜悦之情。（4）《门之路》——找到了人生的岗位。（5）《都市情感》——体现闹市中的生活情趣。（6）《比·拼》——体现拼搏、追求、勇往直前的精神。（7）《渔趣》、《快乐每一天》——表现悠闲的钓鱼生活。（8）《古韵》——以身体的韵律动态，表达古人的执著精神和对幸福的追求。第二节双人舞的编创双人舞结构处理的一般规律如下：（1）表现两人的融合。（2）表现两人的对抗。（3）舞蹈从融合走向对抗，或从对抗过渡到融合。（4）既表现对抗，又表现融合。（5）表现融合—对抗—融合，或对抗—融合—对抗。第四章舞蹈作品创作一、类型（一）表现形式分类1.同步双人舞同步双人舞是指两人同时或不同时跳相同的舞蹈动作，或两人动作相互连在一起，其中一人动作和另一人动作同步结合，共同舞动，不断流动变化。2.转换双人舞转换双人舞是以一人为主舞动，另一人以伴舞形式出现，或两人分开同时舞动。3.表演性双人舞表演性双人舞是表达一种单一情绪或穿插在舞剧中以渲染情绪、制造氛围的纯表演的舞蹈。（二）体裁分类1.情绪双人舞情绪双人舞是指随音乐情绪和节奏，通过外在形态和独特的单人、双人舞技巧，表达一种意境、抒发内在美的感受的舞蹈。2.情节双人舞情节双人舞是指表现二人世界具体事件、具体矛盾和具体情节，反映不同性格人物的某一生活侧面，并随着情节的推进和发展，展现人物性格特征和内心世界的舞蹈。舞剧中的双人舞大部分起着承上启下、推动故事情节发展的作用。第四章舞蹈作品创作二、编舞技法（一）影子编舞法影子编舞法是以人的实相与影子的虚像相结合，夸张地反映人物的内心。1.光影2.水影3.心影（二）镜子编舞法镜子编舞法是指以镜子效应作为一种思维处理方法，可以反映影像和实像完全一致，也可根据实像变大、缩小，跨张其实像。平面镜2.多面镜3.哈哈镜（三）触引式编舞