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文件名称:2025重庆市梁平区虎城镇社区工作者考试真题.docx
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更新时间:2025-05-24
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2025重庆市梁平区虎城镇

社区工作者考试真题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中的()目标。

A.善用社区资源,满足社区需求

B.培养人文关怀

C.提高居民社会意识

D.推动居民参与

【答案】:A

2.流浪人员乞讨救助站应当根据受助人员的情况确定救助期限,一般不超过()。

A.5天

B.10天

C.20天

D.15天

【答案】:B

3.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看,社会工作者应提供的服务是:

A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助

B.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务

C.联系相关部门和养老机构,寻找资源

D.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力

【答案】:D

4.社区物业管理的职责不包括()。

A.做好物业管理中的档案规整和统计工作

B.教育社区成员树立科学、文明、进步的婚育观念

C.定期向居民委员会主任汇报物业管理中存在的问题

D.受理辖区内物业管理各项工作咨询和投诉工作

【答案】:B

5.我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是()。

A.社区服务中心

B.街道办事处

C.居民委员会

D.社区工作站

【答案】:C

6.社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现,导致该问题的原因很多,关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。据此,小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。小陈分析问题时采用的方法是:

A.名义小组

B.观察法

C.问题认识工作表

D.分支法

【答案】:D

7.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,体现了社会治理的()。

A.多元化、法治化、信息化、专业化

B.多元化、法治化、智能化、职业化

C.社会化、法治化、信息化、职业化

D.社会化、法治化、智能化、专业化

【答案】:D

8.社会救助的特征不包括()。

A.社会救助的长期性

B.权利义务的非直接对应性

C.救助手段的多样性

D.救助对象的限制性

【答案】:A

9.小苗的父母长期在国外工作,她与妹妹住在叔叔家里,同住的还有爷爷、婶婶和堂妹。上述情况说明该家庭是()。

A.主干家庭

B.核心家庭

C.扩大家庭

D.联合家庭

【答案】:D

10.在我国城市社区中,以保障居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低于最低生活标准的家庭给予差额补助的是()。

A.社会保障制度

B.社会福利制度

C.优抚安置制度

D.最低生活保障制度

【答案】:D

11.“社会工作价值观”是()。

A.马克思主义基本原理

B.社会工作实践的方法

C.个人价值的集中体现

D.社会工作实践的灵魂

【答案】:D

12.以下哪一项不是社区党委行使“四项权力”的内容。()

A.重要事项决定权

B.管理监督权

C.社区人事安排权

D.财政支配权

【答案】:D

13.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合,鼓励()的方针。

A.生产自救

B.最好不依靠政府

C.劳动自救

D.亲朋好友互助

【答案】:C

14.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时,了解到35岁的汪先生失去了工作,妻子离家出走,他独自抚养两个孩子,家庭生活困难,两个孩子经常饥一顿饱一顿,小刘通过走访学校老师,进一步了解到孩子们学习成绩一般,与同学关系疏远,为此,小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源,其最适宜的做法是()。

A.帮助汪先生了解就业救助政策,提供街道免费再就业培训信息

B.协助两个孩子学习并提升社会交往技能,与同学建立良好关系

C.引导两个孩子养成良好的生活和学习习惯,提高文化课的成绩

D.着眼于汪先生个人,开展家庭亲职教育,建立健康的养育观念

【答案】:A

15.现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗称的风俗习惯,都是社区实现()的常见形式

A.经济的功能

B.社会参与的功能

C.社会控制的功能

D.社会化的功能

【答案】:C

16.学校社会工作者小兰正在开展一项团难大学生助学项目的受