多媒体制作专业
学生职业能力评价试题(样例)
【任务描述】
“林”美术馆是该地区的第一家私人美术馆，作为一个
非营利性文化机构，旨在为艺术家提供展览机会，为公众
架设理解和欣赏国际当代艺术的桥梁。美术馆每年将举办三
个主要展览，其建筑由日本著名设计师设计，讲求“少即是
多”的设计理念。
现要为“林”美术馆设计标志。设计的标志同时应用于
美术馆名片和宣传册上。标志上可以有色彩、图片、插画和
字体等。并符合以下要求：
1.含标志设计、标准字体设计、标志与标准字体的组合
设计、标准色设计。
2.标志必须能够体现该美术馆的非营利性质和当代艺
术特征，其造型必须稳重精致。
3.其内容必须包含完整的美术馆名称“林美术馆”和
英文名称“LinArtMuseum”。
4.必须考虑这个美术馆对于当代艺术的扶持、推广和展
示作用，体现出其非营利性机构的公益性。
5.美术馆主要展出当代艺术家、艺术专业研修者、艺术
爱好者的作品，简洁、低调，所以标志设计应简洁明了，具
有当代特性。
【测评要求】
1.必须通过矢量软件设计制作标志，图像软件可以配合
使用；
2.标志中设计的色块，必须标注上Pantone和CMYK两
种色彩编号；
3.提交手绘草图稿；
4.撰写100~200字左右的设计说明；
5.将准考证号(字号10pt)写于设计文件和设计说明的
页眉处
6.在指定盘区建立文件夹，以“姓名+测试试题名称（美
术馆标志）”命名。将所有结果文件存储在此文件夹内。文
件夹中应包含：
a.A4页面的原文件：包含两组不同色彩编码的标志图
形。一个为2色PantoneUncoated色彩；一组为CMYK色彩；
b.一个PDF文档，标志设计色彩仅有CMYK；
c.Word文件格式的设计说明，文件命名为“姓名+标志
设计说明”，并存储于文件夹中。
【参考资料】
完成工作任务时，可以使用在校学习期间的教材，如《VI
设计》，也可以用参考教材《标志设计》做参考资料。
学院的多媒体仓库有下列器材可以领取，设计草图方案
时应使用到这些材料。
绘图纸、绘图铅笔、橡皮、针管笔、垫板、圆规、三角
板等绘图工具。
多媒体制作专业
学生职业能力评价工作过程记录
考生姓名：________准考证号：________
考生学校：________考生成绩：________
你需要的记录内容有：
1.标志设计任务书中的企业需求和思维导图
2.标志设计不同的草案方案。
（1）绘制黑白线稿草图设计方案
（2）绘制彩色稿草图设计方案
3.调整后的标志设计草图定稿方案（彩色）
4.企业要求和标准规范完成标志的标准化制图
请你在120min之内完成这些记录。
1.标志设计任务书中的企业需求和案例分析
（1）查阅公司网站资料，了解企业信息，正确理解
企业需求（说明企业需求，能表现“林”美术馆特点的
设计切入点有哪些）
（2）“林”美术馆要通过标志设计传递给读者的企
业理念和信息（说明标志定位）
（2）以小组为单位进行市场调研，搜集相关行业4个美
术馆标志优秀案例，思考其创意思路，并记录你认为比
较好的创意点和表现元素。
案例一：______________________________________
案例二：______________________________________
案例三：______________________________________
案例四：______________________________________
2.标志设计的三份不同的草案方案。
（1）绘制黑白线稿草图设计方案
组内比稿、讨论、选定最优设计草图。记录你设计草图
的优缺点以及最优草图的优点。
我的草图______________________________________