专业化建设品牌化发展：对名班主任工作室发展与建设的思考

近十年来，名班主任工作室在全国兴起，各地纷纷组建了省、市、区、校等各级名班主任工作室，对班主任的专业成长起到了极大的促进和推动作用。

随着越来越多的名班主任工作室建立，如何更规范、更有效地建设工作室？

如何更好地发挥工作室的示范、引领、辐射作用？

如何让工作室的发展更有持续性、更有特色？

这些都是各工作室面临的难题和挑战。

对一个名班主任工作室来说，从开始组建到后期发展，离不开三个问题：一是工作室在组建之初，应该围绕哪些方面来进行，才能让这个组织有序运行；二是工作室组建完成后应该如何开展工作，才能让工作室的作用有效发挥；三是工作