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文档摘要

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小学数学“数学思维训练与解决问题能力提升”策略论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中如何通过数学思维训练有效提升学生的解决问题能力。通过对当前小学数学教育现状的分析，结合数学思维训练的理论与实践，提出了具体的策略和方法。研究表明，系统化的数学思维训练不仅能增强学生的逻辑思维能力，还能显著提高他们在实际情境中解决问题的能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：小学数学、数学思维训练、解决问题能力、教学策略

一、引言与背景

（一）小学数学教育现状分析

1.教学内容偏重知识传授，忽视思维培养

当前小学数学教育普遍存在重知识传授、轻思维培养的现象。教师在课堂上往往注重公式、定理的