小学班主任家校协同育人策略在培养学生创新能力方面的应用论文

**摘要**：本文探讨了小学班主任在家校协同育人策略中培养学生创新能力的重要性及其具体应用。通过分析当前教育背景下的家校合作现状，提出了有效的协同育人策略，旨在提升学生的创新思维和实践能力。研究表明，家校协同育人不仅能优化教育资源配置，还能促进学生全面发展，为培养未来创新型人才奠定基础。

**关键词**：小学班主任；家校协同；育人策略；创新能力

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，培养学生的创新能力已成为教育界的重要议题。小学阶段作为学生认知发展和个性形成的关键时期，班主任在家校协同育人中扮演着至关重要的角色。本文将从