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文件名称:2025广东广州市越秀区华乐街道办事处招聘合同制工作人员1人考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx
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更新时间:2025-05-24
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文档摘要

2025广东广州市越秀区华乐街道办事处招聘合同制工作人员1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、王某下落不明,若申请法院对其宣告死亡:()

A.需下落不明满3个月

B.需下落不明满2年

C.需下落不明满4年

D.任何人都可向法院提出申请

【答案】:C

【解析】自然人有下列情形之一的,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡:一是下落不明满四年;二是因意外事件下落不明满二年;三是因意外事件下落不明,经有关机关证明该自然人不可能生存的,申请宣告死亡不受二年时间的限制。所以宣告死亡一般情况下需下落不明满4年,并非下落不明满3个月或2年。同时,申请宣告死亡需由利害关系人提出,并非任何人都可向法院提出申请。因此正确答案对应需下落不明满4年的表述。

2、当经济中出现通货膨胀但不太严重时,应实行()财政政策和()货币政策。

A.紧缩性;扩张性

B.紧缩性;紧缩性

C.扩张性;扩张性

D.扩张性;紧缩性

【答案】:A

【解析】当经济中出现通货膨胀又不太严重时,需要采取措施抑制通胀,同时也要避免过度紧缩对经济造成较大冲击。财政政策方面,紧缩性财政政策可以通过增加税收、减少政府支出等方式,减少社会总需求,从而抑制通货膨胀。货币政策方面,扩张性货币政策可以增加货币供应量,降低利率,刺激投资和消费,拉动经济增长,避免因过度紧缩导致经济衰退。如果实行紧缩性财政政策和紧缩性货币政策,会使社会总需求大幅下降,可能导致经济衰退,不符合通货膨胀不太严重时的调控要求。实行扩张性财政政策和扩张性货币政策,会进一步增加社会总需求,加剧通货膨胀。实行扩张性财政政策和紧缩性货币政策,政策方向不一致且不能很好地应对既有的通货膨胀情况。所以当经济中出现通货膨胀又不太严重时,应实行紧缩性财政政策和扩张性货币政策。

3、在危机的(),尽管组织已从危机中彻底摆脱,但依旧需要保持高度警觉,做好后续的善后工作。

A.潜伏期

B.突发期

C.蔓延期

D.解决期

【答案】:D

【解析】任务描述的阶段是组织已从危机中完全解脱出来,此时处于解决危机的阶段。潜伏期是危机尚未爆发的前期阶段;突发期是危机突然发生的时刻;蔓延期是危机持续扩散的阶段,这三个阶段组织都未从危机中解脱出来。而解决期意味着危机已得到解决,但仍需保持警惕做好善后工作,所以应选择解决期。

4、当地球运行至太阳和月球之间,地球的影子完全遮住月球时所产生的一种奇特天文现象是()。

A.日偏食

B.月全食

C.月偏食

D.日全食

【答案】:B

【解析】本题可根据不同天文现象的形成原理来进行分析。当月球运行到地球和太阳中间,月球挡住了太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时会发生日食现象;当月球运行进入地球的阴影区域时,原本可被太阳光照亮的部分,有部分或全部不能被直射阳光照亮,使得位于地球的观测者无法看到普通的月相,从而形成月食现象。接下来具体分析各现象:日食分为日全食、日偏食和日环食。日全食是月球完全遮住太阳;日偏食是月球只遮住了太阳的一部分;日环食是月球遮住太阳中心部分,边缘仍然明亮,形成一个光环。所以日全食、日偏食是在月球运行到地球和太阳中间时产生的现象,不符合题目中“地球运行到太阳和月球中间”的条件。月食分为月全食和月偏食。月全食是地球的影子完全遮掩月球的现象;月偏食是地球的影子部分遮掩月球的现象。题目描述“地球的影子完全地遮掩月球”,符合月全食的特征。综上,该题答案为月全食。

5、某市国税局对甲企业作出了罚款五千元的行政处罚决定,甲企业对此不服,申请行政复议的部门是()。

A.某市国税局

B.某市人民政府

C.某省国税局

D.某省人民政府

【答案】:C

【解析】税务机关属于垂直领导的行政机关,对垂直领导的行政机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。本题中某市国税局作出行政处罚决定,甲企业若对此不服,应向其上一级主管部门即某省国税局申请行政复议。而向作出行政处罚决定的该市国税局申请复议无意义,无法有效解决争议;某市人民政府并非该市国税局的上一级主管部门,无权受理对该市国税局的复议申请;某省人民政府与该市国税局没有直接的上一级领导关系,也不会受理该复议申请。所以应选择某省国税局申请行政复议。

6、下列没有体现原因和结果关系的是()。

A.斗转星移

B.日久生情

C.勤能补拙

D.熟能生巧

【答案】:A

【解析】本题可通过分析各表述中是否存在引起和被引起的因果关系来进行判断。“日久生情”描述的是随着时间的长久积累,人们之间产生了感情,其中“日久”是原因,“生情”是结果,体现了原因和结果的关系。“勤能补拙”意思是勤奋努力可以弥补先天的笨拙,“勤”是原因,“补拙”是结果,存在明显的因果联系。“熟能生巧”指的是经过反复练习,