基本信息

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文档摘要

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破局与重构：县域中小学师资均衡配置的路径探索

一、引言

1.1研究背景

教育公平是社会公平的基石，是实现社会公平“最伟大的工具”，其对于个人发展与社会进步均具有不可估量的重要意义。习近平总书记深刻指出：“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。”从个人层面来看，公平的教育机会能使个体获取知识与技能，提升自身素质，打破阶层固化，实现向上流动，改变个人与家庭的命运。就社会层面而言，教育公平推动社会人力资源的合理开发与有效配置，促进社会的和谐稳定与可持续发展，为国家培养各类优秀人才，增强国家的综合实力与国际竞争力。

在教育公平的