职业学院
2023级视觉传达设计专业人才培养方案
（二年制对接新造职业技术学校工艺美术专业）
一.【专业名称及代码】
高职专业名称：视觉传达设计
专业代码：550102
中职专业名称：工艺美术
专业代码：142000
二.【入学要求】
中职：初中阶段教育毕业生或具有同等学力者
高职：三二分段贯通培养转段考核符合条件者
三.【修业年限】
中职：三年
高职：基本学制两年，实行弹性修业年限：2-4年
四.【职业面向】
职业面向分析表
所属专业大类（代码）
所属专业类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别
（或技术领域）
职业技能等级证书
文化艺术大类（55）
艺术设计类
（5501）
广告业
（725）
文化艺术业（88）
广告设计人员
（2-10-07-08）、美术编辑（2-12-02-02）、装潢美术设计人员
（2-10-07-04）、室内装饰设计人员
（2-10-07-06）
广告、传媒、艺术设计、创意设计、平面设计、室内设计等
高等学校职业英语能力认证证书；
高等学校计算机水平考试一级或二级证书；广广告审查（1+X证书；广告设计师
培养岗位与职业能力
序号
培养岗位
岗位描述
职业专门能力
对应课程
1
广告设计师★
广告创意、设计、制作
能够完成一般广告项目的创意、设计、制作
书籍设计、包装设计、文创产品设计
2
摄影师、数字图像制作员
产品拍摄、图像处理
能够进行产品拍摄、图像后期处理
商业摄影
3
书籍设计师、美术编辑
图书、画册、杂志的设计与制作
能够完成封面设计、版式设计、印前处理
书籍设计、信息设计
4
剪辑师、动效师
手机APP界面设计、H5设计
能够完成动态视觉传达设计、视频剪辑等
动态影像技术、新媒体短视频创作
5
品牌设计师
品牌形象设计
能够完成品牌调研、品牌形象设计
包装设计、新媒体制作技术、品牌设计、AI与插画应用
6
室内设计师★
室内空间设计
能够完成一般空间项目的策划与设计
办公空间设计、酒店空间设计
7
数字视觉艺术设计
在广播、电视、网络、电影、会展、娱乐等领域，从事数字艺术、媒体、游戏、动画、图形与图像、界面、交互等设计的专业人员。
掌握视觉艺术设计与传播领域中平面设计、三维设计、动态设计、交互设计的能力
三维引擎应用、新媒体制作技术
五.【培养目标与培养规格】
（一）培养目标
本专业面向粤港澳大湾区广告行业、设计行业、传媒行业和文化创意产业，培养具有良好的文化素养和诚信品质、具有创新精神和创业意识、德智体美劳全面发展，能够从事广告设计、平面设计、商业摄影、书籍装帧设计、包装设计、新媒体设计、界面设计、品牌设计、室内设计等相关工作的高素质复合型技术技能人才。
（二）培养规格
1.素质
思想政治素质
坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
职业素质
具有良好的职业道德和职业素养；具有正确的艺术观，坚持艺术为人民服务、为社会主义服务的方向；具有良好的审美素质和能力；具有较好的专业素质和精益求精的工匠精神；具有较强的敬业精神、诚信品质、合作意识和工作责任心，吃苦耐劳，自觉遵守行业规范；具有较强的创新创业意识和较高的信息技术素养，能够把握行业动态与发展趋势；具有前瞻意识和职业生涯规划意识。
人文素养与科学素质
具有融合传统文化精华、坚持以人民为中心的艺术观；具有适应社会核心价值体系的审美立场和方法能力；具有一定的批判性思维能力；具有健康、高雅、勤勉的生活工作情趣；奠定个性鲜明、善于合作的个人成长成才的素质基础。
身心素质
具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度；能正确认识自我与评价自我；能正确对待挫折，乐观进取；具有良好的人际关系、健全的人格品质；具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯；掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育健康标准。
创新创业素质
关心本专业领域的发展动态，具有服务他人、服务社会的情怀；积极参与，乐于分享，敢于担当，具有良好的沟通能力与领导力；掌握创新思维基本技法，具有良好的分析能力、主动解决问题的意识与建构策略方案的能力；思维活跃、行动积极，具有自我成就意识。
2.知识
文化知识
掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；熟悉相关人文学科知识、必要的信息技术和外语知识。
社会知识
了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规以及广告设计、室内设计新媒体影像的理论知识及行业新动态、新技术。
专业知识
了解中外美术史、艺术设计史；掌握行业、职业、岗位需要的专业知识；熟悉与本专业相关的法