一、课程教学分析1
(一)课程教学指导思想1
(二)教学重点与难点1
(三)课时计划分配表（参考）2
二、《网上支付与安全》课程各模块教学实施纲要.3
模块一：电子商务与网上支付概述………….……8
模块二：网上支付的安全使用……………….…….9
模块三：网上支付工具…….……...10
模块四：网上银行………….……..11
模块五：第三方支付………….…..12
模块六：其他支付结算方式与系统…….………..13
模块七：网上金融……….………..14
《网上支付与安全》
一、课程教学分析
(一)课程教学指导思想
《网上支付与安全》是电子商务专业的一门职业核心能力课。《网上支付与
安全》课程正是融电子商务专业知识和专业技能为一体的一门专实践性很强的综
合性应用科学，它涉及电子商务、计算机网络、会计等学科的基本原理与基本知
识的运用。通过本课程的学习，可以使学生对有关的网上支付与结算的基本理论
和知识进行学习和巩固，同时又可以掌握一定的从事网上支付业务操作的技能。
因此，本课程对于电子商务专业及相关专业培养目标的实现具有重要的意义。
网上支付与安全课程是一门具有极强的实践性特征的课程，在以往的教学大
纲中往往未能充分体现该课程的实践性特征，使实践教学的目的和要求没有明
确，实践教学流于形式。因此，为了实现本课程的能力标准，就必须改变传统的
教学方法，应特别注意理论与实践相结合讲授本课程，除讲授大量应用实例说明
问题外，还利用电子商务模拟实训室与计算机网络开展教学实验，加强学生的实
践操作和演练，培养学生的解决实际问题的能力，让学生动手和动脑，变教师主
导为学生主导，充分调动学生的积极性。为了提高课程的教学效果，在教学过程
中应该注意安排多样化的教学方法和手段，考核的方式也应多样化。另外，本课
程的教学内容要求紧密结合国内外网络支付发展变化的最新动态，扩充学生的知
识面，以便更好地适应社会需求。
(二)教学重点与难点
本课程的重点是各种网上支付结算方式的安全操作与使用，通过详细地讲解
和演练，要求学生对各种网上支付结算方式的流程和内容进行全面掌握，以提高
学生对电子商务资金流安全实践操作能力。
本课程的难点是如何把各类型的网上支付结算工具融会贯通，并且熟练运
用。中国目前在网络支付与结算方面，还处于起步阶段，发展还不很成熟，要求
在教学过程中不断吸收国外最新的网络支付结算方式，扩充学生的知识面，以便
更好地适应社会需求，同时在学习国外先进的网上支付方式的同时还应注意同我
国实际网上支付环境相结合，探索其具体应用的条件与实施方式。
正是由于以上的重点和教学难点，要求网上支付与安全课程在教学过程中要
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