基本信息
文件名称:2023级网络新闻与传播专业人才培养方案(2年制).docx
文件大小:1.16 MB
总页数:42 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约3.34万字
文档摘要

职业学院

2023级网络新闻与传播专业

中高职贯通培养三二分段人才培养方案

(2年制基本框架,中职2020年入学,高职2023年入学)

一.【专业名称及代码】

高职专业名称:网络新闻与传播

专业代码:560102

中职专业名称:数字影像技术

专业代码:750103

二.【入学要求】

中职:初中阶段教育毕业生或具有同等学力者

高职:三二分段贯通培养转段考核符合条件者

三.【修业年限】

基本学制5年(其中:3年中职,2年高职),实行弹性修业年限:5—8年。

四.【职业面向】

职业面向分析表

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别

(或技术领域)

职业资格(职业技能等级)证书举例

新闻传播大类

(56)

新闻出版类

(5601)

新闻业和出版业

(86)

互联网和相关服务业(64)

记者

(2-10-01)

编辑

(2-10-02)

其他新闻出版、文化专业人员(2-10-99)

网络信息制作与发布、网站建设与管理、新媒体编辑、新媒体影视制作、新媒体设计、新媒体策划与运营

新媒体运营、数字媒体交互设计1+X技能等级证书;Adobe系列认证证书

培养岗位与职业能力

序号

培养岗位

岗位描述

职业专门能力

对应课程

1

★新媒体编辑

新媒体互联网等网络媒体内容策划、稿件、组织、加工、拍摄、剪辑管理的专业人员。

新媒体新闻撰稿、文案策划、脚本创作、活动组织、图文处理、新媒体影像设计与内容生产。

创意写作、软文写作、新媒体制作技术、网络新闻采访与写作、网页设计、摄影基础、新闻摄影。

2

★新媒体影视制作

新媒体影视拍摄制作,完成各项拍摄类项目。包括短视频、网络直播、媒体宣发、广告、产品、新闻、活动等的拍摄与制作等。对拍摄的图片及视频进行后期美化处理。?

新媒体视频、网络电影、微电影、电视摄影、摄像以及影视广告、短视频、网络直播拍摄与制作。

动态影像技术、数字摄像技术、影视剪辑技术、影视调色技术、视频后期制作、影视录音技术、新媒体短视频创作、摄影基础、新闻摄影。

3

新媒体设计

新媒体领域中的数字媒体设计、图形图像设计、界面UI设计、网页设计、平面设计、视觉设计、形象包装与宣传,推文的内容制作。

平面设计、网页设计、电子出版物、媒体、图形与图像、界面、交互设计。

新媒体制作技术、计算机辅助设计、图文信息处理、网页设计、数媒品牌设计与管理。

4

新媒体策划与运营

移动互联网自媒体平台(微信、微博、手机终端为主)的日常运营及推广工作。

能够独立运营微信公众号,策划与提供优质、有高度传播性的内容。

新媒体运营、网络推广、品牌运营设计与管理、线上线下活动策划、媒体活动内容策划与设计、运营数据分析。

创意写作、软文写作、新媒体制作技术、数媒品牌设计与管理、新媒体推广与营销。

五.【培养目标与培养规格】

(一)培养目标

1.总体培养目标

本专业立足广州,面向粤港澳大湾区,服务新媒体产业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,优秀动手实践能力,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新闻出版、互联网和相关服务行业的记者、编辑、其他新闻出版及文化工作人员等职业群,能够从事新媒体编辑、新媒体影视制作、新媒体设计、新媒体策划与运营等岗位工作的“一专多能”复合型高素质技术技能人才。

2.分段培养目标

(1)中职学段培养目标

坚持立德树人,面向网络新媒体领域从事应用或服务的等行业企业,培养从事新媒体生产、服务和运营管理等工作,具备面向网络媒体技术、广播电视技术或数字内容服务的就业领域,基本的科学文化素养,良好的职业道德和素养,掌握数字内容制作与服务相关知识技能,具备团队沟通合作、创新与审美能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

(2)高职学段培养目标

本专业立足广州,面向粤港澳大湾区,服务新媒体产业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,优秀动手实践能力,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新闻出版、互联网和相关服务行业的记者、编辑、其他新闻出版及文化工作人员等职业群,能够从事新媒体编辑、新媒体影视制作、新媒体设计、新媒体策划与运营等岗位工作的“一专多能”复合型高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

(1)思想政治素质

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动思想政治教育创新发展,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化