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第1课《社会历史的决定性基础》学案

【学习目标】

1.理解“经济关系”中的“技术”对包括“科学”在内的“上层建筑”的决定性基础作用。

2.通过学习借鉴优秀文章提升理性思考的品质能力。

3.加深对社会、历史、人生的认识，形成辩证唯物主义的世界观和方法论，鉴赏文章的论证美和语言美。

【重点难点】

1.重点：理解“经济关系”中的“技术”对包括“科学”在内的“上层建筑”的决定性基础作。

2.难点：鉴赏文章的论证美和语言美。

【学习过程】

一、阅读导航

阅读“学习目标”“重点难点”。

二、初读课文

默读一遍课文，标注生字词。

三、自主预习

查阅工具书和预习素材，完成下列练习。

1.文学常识

（1）恩格斯：_____________国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“______________”。

（2）书信：一种向特定对象传递信息、交流思想感情的__________文书。“信”在古文中有音讯、消息之义。在古代，书信作为主要的通信来源，它不仅促进交流，同时也传递着人们思想的情怀，还起到了报平安的作用。

（3）创作背景：1883年马克思逝世以后，恩格斯是“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的道士”，许多国家的社会主义者都向他请教书信，成为恩格斯阐述马克思主义理论的一种重要形式。19世纪末，马克思主义继续在欧洲广泛传播，而1890年德国废除反社会主义的特别法，使人们的思想更为活跃，但是人们甚至有些社会民主党党员对马克思主义的理解水平降低了，他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响，反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥，他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。

2.检查字词

请给下面画横线的汉字注音。

虔诚（）奴颜婢膝（）字斟句酌（）阐述（）

惰性（）??撰写（）??开辟（）??疲惫（）???编纂（）?

根据下列意思，写出课文中相关词语。

沿袭：________________________________________________________________

奴颜婢膝：________________________________________________________________

归根到底：________________________________________________________________

精疲力竭：________________________________________________________________

字斟句酌：________________________________________________________________

四、整体感知

1.说一说文章的论述思路。

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2.搜集恩格斯相关名言。

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