对外汉语试题及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.“他每天都（）跑步。”括号里应填
A.在B.再C.最
答案：A
2.“我（）了一本有趣的书。”
A.看B.看见C.看到
答案：A
3.“这是（）漂亮的花。”
A.很B.非常C.A和B都对
答案：C
4.“你（）吃饭了吗？”
A.有B.已经C.没
答案：B
5.“她（）中文说得很好。”
A.的B.地C.得
答案：C
6.“明天我们（）去公园。”
A.想B.要C.会
答案：B
7.“我（）喜欢红色，也喜欢蓝色。”
A.既B.又C.既……又……
答案：C
8.“他（）高，（）帅。”
A.不但……而且……B.因为……所以……C.虽然……但是……
答案：A
9.“（）下雨，我们（）要去上班。”
A.即使……也……B.既然……就……C.只有……才……
答案：A
10.“请（）门。”
A.开B.打开C.打开了
答案：B
多项选择题（每题2分，共10题）
1.以下属于汉语量词的有（）
A.个B.只C.条D.张
答案：ABCD
2.下列表示时间的词语有（）
A.昨天B.明天C.早上D.晚上
答案：ABCD
3.以下是形容词的有（）
A.美丽B.快乐C.高大D.跑
答案：ABC
4.汉语中的人称代词有（）
A.我B.你C.他D.她
答案：ABCD
5.下列属于动作动词的有（）
A.吃B.喝C.玩D.坐
答案：ABCD
6.以下属于汉语语气词的有（）
A.啊B.呀C.呢D.吧
答案：ABCD
7.下列表示方位的词有（）
A.上B.下C.前D.后
答案：ABCD
8.以下属于连词的有（）
A.和B.跟C.同D.与
答案：ABCD
9.汉语中能用来表示程度的副词有（）
A.很B.非常C.太D.极
答案：ABCD
10.下列词语中表示颜色的有（）
A.红色B.绿色C.蓝色D.白色
答案：ABCD
判断题（每题2分，共10题）
1.“我有三个苹果，一个给你，一个给他，自己还剩一个。”这句话语法正确。（）
答案：对
2.“我非常很喜欢唱歌。”这句话没有语病。（）
答案：错
3.“他穿着一件红色的衣服和帽子。”语法正确。（）
答案：错
4.“因为他努力学习，所以取得了好成绩。”这句话逻辑正确。（）
答案：对
5.“她长的很漂亮。”这句话书写正确。（）
答案：错（应为“她长得很漂亮”）
6.“我去商店买了很多东西，有水果、蔬菜，还买了一支笔。”表述正确。（）
答案：对
7.“虽然天气很冷，所以我们还是去外面玩了。”这句话正确。（）
答案：错（“虽然……所以……”搭配不当）
8.“我已经把作业做完了。”语法和语义都正确。（）
答案：对
9.“他又高又瘦。”是正确的表达。（）
答案：对
10.“这是一把椅子，它的颜色是蓝色的。”表述无误。（）
答案：对
简答题（每题5分，共4题）
1.简述“把”字句的基本结构和使用场景。
答案：基本结构：主语+把+宾语+动作。使用场景：强调对某一事物进行处置或影响，如“我把书放在桌子上”，突出对书的处置动作。
2.举例说明汉语中形容词重叠的作用。
答案：形容词重叠可加强程度，如“大大”“高高”，比原词程度更深；还可增添亲切、活泼之感，像“红彤彤”“绿油油”，使描述更生动。
3.如何向外国学生解释“着”“了”“过”的用法区别？
答案：“着”表示动作正在进行，如“他走着路”；“了”表示动作完成，如“他吃了饭”；“过”表示过去有过某种经历，如“我去过北京”。
4.汉语中“是……的”句式有哪些作用？
答案：可强调动作的时间、地点、方式等，如“我是昨天来的（强调时间）”；还可强调施事者，如“这本书是他写的（强调人）”。
讨论题（每题5分，共4题）
1.在对外汉语教学中，怎样利用多媒体资源提高学生的学习兴趣？
答案：可播放中文电影、歌曲，展示生动图片、动画。电影歌曲能营造语言环境，图片动画可直观呈现知识，让学习更有趣，激发学生积极性。
2.对于不同文化背景的学生，在教学方法上应如何调整？