基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域咨询

教师教育能力增强的综合实施方案

说明

目前，教师教育能力的水平在不同地区、不同学科、不同阶段的教育体系中存在较大差距。部分地区的教师教育能力相对较高，能够结合新课改要求和教学实际，有效地设计和实施教学活动；部分地区，尤其是边远和农村地区，教师教育能力相对较弱，师资力量薄弱，教育资源匮乏，教学水平低，影响了教育质量的提升。

教育资源的不均衡分配是影响教师教育能力提升的重要因素。城市与乡村、重点学校与普通学校之间，教育资源的差距较大。城市学校的教师一般能够获得更多的培训机会和教育支持，而乡村学校的教师则在教学方法、教育理念以及专业知识更新方面存在较大困难。资源的差距不仅加剧了教师之