2012心理咨询师考试三级训练试题二
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料和模拟试题,希望对您参加本次考试有所帮助!
51、韦克斯勒将离差智商的平均数定位100,标准差定为(B)。
(A)17(B)15(C)11(D)13
52、一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到
(C)以上,才认为评分是客观的。P351
(A)0.70(B)0.80(C)0.90(D)1.00
53、以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度
系数(A)。
(A)越大(B)越低(C)越小(D)不变
54、项目区分度也叫(B),是指测验项目对被试者的心理特性的
区分能力。
(A)难度(B)鉴别(C)信度(D)效度
55、信度只受(B)的影响。
(A)系统误差(恒定效应)(B)随机误差(C)恒定效应(D)概化作用
56、(D)不属于整体性观点。
(A)牵一发可以动全身
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(B)应该将各种咨询方法整合运用
(C)知、情、意、行不是永远相联系的
(D)求助者的心理问题不是静止和孤立的
57、心理咨询的时间应该(D)。
(A)不加限定
(B)随意安排
(C)绝对不变
(D)有所限定
58、认识领悟疗法的创始人是(D)
(A)艾利斯(B)费洛伊德(C)荣格(D)钟友彬
59、儿童心理障碍的主要内容与形式不包括(D)。
(A)多动和缄默(B)多余动作(C)攻击和退缩(D)神经症
60、精神分析论认为人格结构包括(D)。
(A)本能、驱力和需要(B)生物、心理和社会
(C)潜意识、前意识和意识(D)本我、自我和超我
61、3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是(C)。
(A)父母照看不足
(B)营养不足
(C)安全感得不到满足
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(D)游戏活动不足
62、确定摄入性会谈内容和范围的参照点包括(A)。
(A)初步临床诊断结果分析
(B)临床心理学的特殊理论
(C)上级咨询师下达的目标
(D)咨询师主动提出的内容
63、倾听的最重要目的是(C)。
(A)插入恰当的评价(B)显示必要的尊重
(C)寻找问题关键点(D)选择适宜的提问
64、从生态学角度看,在分析临床资料时应该重视(B)。
(A)各种功能的缺失
(B)个人的成长发育
(C)情绪和思维混乱
(D)组织和环境条件
65、对一般心理问题的正确理解是(A)。
(A)也会使人出现失眠、不安等心理行为问题
(B)反映不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱
(C)心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用
(D)在近期发生但是不能找到明显的现实因素
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