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文件名称:2012心理咨询师考试三级强化试题练习三.pdf
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更新时间:2025-05-24
总字数:约4.51千字
文档摘要

2012心理咨询师考试三级强化试题练习

为了帮助考生系统的复习心理咨询师考试,全面的了解心理咨询

师考试教材的相关重点,松鼠哥特编辑汇总了心理咨询师考试辅导资

料和模拟试题,希望对您参加本次考试有所帮助!

一例女高中生考试焦虑咨询的案例报告

XXX(人名)

XXXX(单位名称)

摘要:王某,女,19岁,高三学生,因临近高考,考试成绩大

幅下降,对考试充满焦虑前来咨询。既往无重大病史。平时内向。SAS

总分75分,SDS总分54分。精神检查:意识清晰,思维正常,有明

显的焦虑情绪。心理评估:考试焦虑情绪,应试能力差。经诊断为一

般心理问题采用合理情绪疗法和放松技术治疗,经过六次心理咨询后

焦虑情绪缓解,应试能力恢复。SAS简易量表测评结果为54、SDS简

易量表测评结果同常模。对咨询效果进行了回访、跟踪与评估,属成

功咨询案例。

关键词:高考考试焦虑合理情绪疗法放松技术

一、一般资料

1

来访者王某,女,19岁,出生地:山东省莘县中原油田第三矿

区。在省某示范高中读高三。身高1.62米,体态正常,无重大躯体

疾病历史。有一弟15岁。其父母均为高级工程师,对女儿关心备至,

父亲比较严厉,不苟言笑,母亲待人温和,任劳任怨,但对她的学习

要求严格。无老人同住。经调查,父母无人格障碍和其它神经症性障

碍,家族无精神疾病历史。

来访者性情温顺、内向,不爱交往。小学阶段学习勤奋,成绩优

秀,初中阶段的学习也较突出。中考时顺利考入一所省重点中学--省

某示范高中。王某对自己很有信心,想通过勤奋和努力,取得比初中

时更优异的成绩,争取考上清华、北大等名牌大学。从进高中校门的

第一天,学习就相当刻苦,几乎把所有的时间和精力全部用在了文化

学习上。然而,在重点高中高手如云的状况下考试成绩总是不尽如人

意,几次松鼠哥起大落,总体在年级属于中等水平。为此,她很着急,

更加努力学习。在班里,有位女同学每次考试均在年级前三名,进入

高三后,她通过和班主任交流,把座位调成了这位女同学的同桌,目

的很明确,就是以这位女同学为榜样,向她学习,力争赶上全年级优

秀的同学。可是就在最近的一次阶段考试中,听到同桌奋笔疾书,流

畅答题的声音,情绪越来越紧张,原来记得牢牢的东西,却怎么也想

不起来,而且自感有紧张、头晕、手心出汗的体验。结果,这次考试

2

几门功课成绩较前有了较大的退步,年级名次下降了一百八十多名。

自己非常沮丧。从此,她就对考试产生了特别的恐惧心理。每次考试

前总担心自己没有学懂、复习不够全面。上考场的时候,情绪紧张,

在答题时听到同桌流利的写字声更加重了紧张的情绪。曾经出现头晕

的体验,考试成绩也不理想。现在处于高考前冲刺阶段,几乎天天有

考试,听到要考试就紧张,一紧张就考不好;越考不好,就越害怕考

试。在考场上就更紧张,成绩也就越差。

在社会交往方面,为了提高成绩,每天除了学习,没有其他社交

活动,与人交往很少,与父母说话也减少了。娱乐活动方面,原来还

听听音乐,现在也不听了,电视看得也少了。生活单调乏味,学习成

绩下降的压力使她内心很苦恼,非常担心考不上重点大学,以至晚上

有时不能很快入睡夜晚。在生理上出现经期不正常,偶有心慌、出汗

的现象。学习时听到外界的噪音会感到心烦。最近一周,情绪低落,

经常失眠,总想高考时考不上重点大学怎么办,担心考试的到来,学

习的效率有所下降。班主任老师的提醒家长来做心理咨询,来访者非

常希望能早日消除这些现象,尽快地进入正常的学习状态,提高学习

成绩。

心理测验结果:

⑴《焦虑自评量表SAS》测验结果:总分75,超过标准分25分。

3

⑵《抑郁自评量表SDS》测验结果:总分54,超过标准分1分。

2、主诉、个人陈述和周围人的陈述

2.1.来访者王某的主诉

进入高三第二学期后,每逢重要考试前,都会心烦意乱、失眠,

伴随身体不适。考试时心慌、出汗、思维混乱,影响正常考试发挥。

非常担心在高考时出现这种情况。

2.2.来访者王某的个人陈述

每逢考试的前几天我就已经不能像平常一样专心看