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文件名称:2024浙教版七下科学 5.1走进制造 学案 .docx
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更新时间:2025-05-24
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文档摘要

浙教版七下§5.1走进制造学案

姓名

[学习目标]

1、了解制造及其一般门类;2、了解制造技术对人类的作用;

3、了解制造必须考虑的主要因素;4、了解现代制造技术与工程;

5、了解我国制造技术面临的挑战6、了解我国制造强国“三步走”战略;

一、知识点梳理:

阅读P181-186,未完成下列内容:

1、制造是指将转化为的工程技术:

2、制造门类众多,有制造、制造、船舶制造、制造、化学制造、制造、纺织制造、医药制造等细分领域;

3、产品、制造与制造技术密切相关,人们一直在开发更先进的制造_,建设更高效的制造;

4、随着社会的进步,制造技术由使用_的手工制造发展为采用的机器制造、自动化制造,以及当今信息社会的制造、制造、制造等先进制造技术与工程。

5、业是国民经济的基础,是立国之本、强国之基、兴国之器。我国的制造技术跻身世界一流,如奋斗者号探测、C919大型客机成功飞行、嫦娥、祝融、羲和逐日、 _组网……等,一大批重大工程引领中国制造业不断攀上新高度。

6、在一些重要的制造业领域,中国已经具有全球领先的竞争力,如交通、装备、装备的制造工程,等。

7、当今世界正经历百年未有之大变局,我国在制造技术与工程方面也面临诸多新挑战,如制造、航

空、极小径铣刀、抛光工艺、电子显微镜等关键制造技术落后于世界发达国家。

8、我国制造强国“三步走”战略的主要内容:第一步是,第二步

是,第三步是_-0

二、例题讲解

例题1、下列几种产业属于制造业的是()

A.化工业B.塑料业C.制药业D.汽车业

例题2、下列选项中,关于我国从制造大国迈向制造强国的“三步走”设想,描述不正确的是()

A.2025年,迈入制造强国行列

B.2035年,迈入制造强国行列

C.2035年,整体达到世界制造强国的中等水平

D.2049年,综合实力迈入世界制造强国前列例题3、以下不是“制造”要素的是()

A.要有原材料B.要有实施制造的人C.要有工具D.制成的产品要有用处例题4、我国制造业领域已经具有全球领先的竞争力,下列不属于我国制造业优势的是()

A.轨道交通B.通信装备C.芯片制造D.输变电装备

例题5、下列科学技术与生物学无关的是()

A.通过转基因技术培育抗虫烟草B.利用发酵技术生产食品

C.制造核武器D.利用特殊微生物排解石油污染

三、课后练习:

1、从棉花到成衣的制衣过程中,一般不需要涉及的步骤是()

A.纺纱B.织布C.生物炼制D.制衣

2、下列不属于智能制造的功能的是()

A.感知功能B.决策功能C.执行功能D.设计功能

3、下列不属于我国制造史上的伟大创举的是()

A.嫦娥探月B.北斗组网C.祝融探火D.美女机器人

4、下列不是利用生物技术制造的产品的是()

A.转基因番茄B.蒸汽机车C.多利羊D.巨型小鼠

5、关于纳米技术的应用,下列说法错误的是()

A.在纺织和化纤制品中添加纳米微粒,可以除味杀菌

B.利用纳米技术可制作微型药物输送器准确到达病灶

C.纳米技术的应用有利无害