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_____________________学校
地勤服务英语教案
标题中横线上请填写课程或学科名称；
授课日期
周次
课次
授课班级
课时
2
课型
课型可根据实际授课情况选填：新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课、实训课、实习课或实践课；
③正文打印要求：如无特殊需要，文字请统一用宋体五号，段首缩进2个字符，行距固定值16磅。
新授课
练习课
课题名称
ModuleTwo
Unit1PassControl
执教教师
一、
教学目标
知识与技能：
Ssareableto
knowthedocumentsneededinpasscontrol.
过程与方法：
Sscanunderstandandusewordsandrelatedphrasesthroughreadingexampledialogues,practicing,translatingandrole-playing.
3、情感、态度与价值观：
Thesecurityofficersshouldenforcelawsstrictlyandinacivilizedway.
二、
教学重点与难点
重点：
Thedocumentsneededinpasscontrol.
难点：
Role-playingthedialogue.
三、
教学方法
Task-based
Cooperativeapproach
四、
教学辅助器具
Multi-mediateachingfacilities
五、
教学过程
BasicPoints:
BrainStorm:DocumentsNeededinPassControl通行检查中需要的文件
Passenger:IDCard/Passport/BoardingpassAirlinesstaff:Pass
Dialogue1
Readaloudandactitout
O:Hello,Madam.Pleaseshowmeyourflightticket,passportandboardingpass.
P:Hereyouare.
O:OK.Pleasewaitamoment.
O:Thankyouforwaiting.Youcangothroughthegatewithyourcarry-onbaggage.Haveagoodtrip.
P:Thanksalot.
Dialogue2
WordsandExpressions
AmericanAirlines美国航空公司
technician机械师
disembark下飞机
cooperation合作
Translatethekeysentences.
O:Excuseme,sir.MayIhavealookatyourpass?
P:Oh,hereyouare.
O:Whichairlinesareyouworkingfor?
P:AmericanAirlines.Iamatechnician.
O:Pleasewaitforafewminutes,sir.
P:Why?I’vesomethingveryimportanttodoonboard.
O:Afterallpassengershavedisembarked,youmaygo.
P:Isee.Thankyou.
O:Thankyouforyourcooperation.
打扰一下，先生。我可以看一下您的通行证吗？
好的。
您为哪个航空公司工作?
泛美航空。我是一名机械师。
请稍候。
为什么？我有非常重要的事情要登机处理。
等所有的旅客下飞机后，你可以登机。
我明白了，谢谢。
感谢您的合作
Readaloudandpayattentiontothekeysentences.
?
PracticerememberingthedialoguebydoingLessandLesswork.
P:Afternoon,Miss.Iwanttocheckinthis
______________toSydney.
A:Noproblem.What’sinside,mayIask?
P:Ateaset.It’svery