《老年人生活照料与基础护理实务》教案
课时分配表
章序课程内容课时备
项目一老年人饮食照料2
项目二老年人睡眠照料2
项目三老年人穿着照料2
项目四老年人卫生照料4
项目五老年人排泄照料2
项目六老年人生命体征的测量与护理4
项目七常用标本的采2
项目八老年人用药护理4
项目九老年人安全护理4
项目十老年人安宁服务2
合计28
课题项目一老年人睡眠照料
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）熟悉老年人的睡眠特点。
（2）了解老年人睡眠环境的构成要素及具体要求。
（3）掌握为老年人布置睡眠环境的操作流程。
教学目标（4）熟悉老年人睡眠障碍的表现、出现原因。
（5）掌握帮助老年人克服睡眠障碍的方法。
素质目标：
（1）树立爱心、耐心的服务精神，能具体问题具体分析，为老年人解决睡眠过程中遇到的困难。
（2）增强接纳、尊重、关爱老年人的意识，在工作过程中随时注意维护老年人的尊严。
教学重难教学重点：了解老年人的睡眠特点；了解老年人睡眠环境的构成要素及具体要求
点教学难点：
教学方法讲授法、案例导入法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学
主要教学内容及步骤
过程
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
小课题任务一为老年人营造良好的睡眠环境
【教师】导入课题，板书
钱爷爷于两年前退休，自退休后就一直住在夕阳红养老院。最近，钱爷爷经常向李悦抱怨自己的睡眠质量
不太好。
钱爷爷说，他之前工作时，每天的睡眠时长为9小时左右，白天精力充沛。最近，他发现自己每天的睡眠
互动导入时长缩短至6～7小时，而且多梦易醒。另外，晚上睡觉时，房间内温度很高，床垫太厚，导致他经常半夜被
热醒。这些都让他白天提不起精神，头脑总是昏昏沉沉的。
思考：（1）老年人的睡眠有何特点？
（2）要想改善钱爷爷的睡眠质量，李悦应该怎样做？
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解老年人睡眠特点
一、老年人的睡眠特点
（1）睡眠时长缩短。一般而言，60～80岁的健康老年人每天的总睡眠时长为6～7小时。老年人的身体、
传授新知心理状况不同，其睡眠时长也不同，但总的来说，随着年龄的增长，老年人的睡眠时长呈缩短趋势。
（2）浅睡眠期延长。年龄越大，老年人的浅睡眠期越长，深睡眠期