《老年人生活照料与基础护理实务》教案
课时分配表
章序课程内容课时备
项目一老年人饮食照料2
项目二老年人睡眠照料2
项目三老年人穿着照料2
项目四老年人卫生照料4
项目五老年人排泄照料2
项目六老年人生命体征的测量与护理4
项目七常用标本的采2
项目八老年人用药护理4
项目九老年人安全护理4
项目十老年人安宁服务2
合计28
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课题项目一老年人饮食照料
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）掌握协助老年人摆放进食、饮水体位的方法。
（2）了解老年人进食、饮水的观察要点。
（3）掌握协助老年人进食、饮水的操作流程。
（4）熟悉鼻饲的概念及鼻饲用品。
教学目标（5）掌握判断鼻胃管是否在胃内的方法。
（6）掌握为老年人进行鼻饲的操作流程。
（7）了解为老年人进行鼻饲的注意事项。
素质目标：
（1）树立实践出真知的意识，培养耐挫力和坚强意志。
（2）培养尊老敬老的品质，对老年人保持敬重之心、倾注关爱之情、多做务实之事。
教学重点：协助老年人摆放进食、饮水体位的方法；协助老年人进食、饮水的操作流程；判断鼻胃管是否在
教学重难点胃内的方法以及为老年人进行鼻饲的操作流程。
教学难点：协助老年人进食、饮水的操作流程和为老年人进行鼻饲的操作流程。
教学方法讲授法、案例导入法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
【教师】教师讲述老年人生活照料与基础护理实务的课程意义
随着经济社会的发展和医疗水平的提高，我国居民的平均寿命不断延长，老年人口的比例逐渐增加。据预
新课预热测，到2035年前后，我国将进入重度老龄化阶段。人口老龄化进程的加快，使得整个社会对养老服务的需求
持续增加。党的二十大报告指出，要实施积极应对人口老龄化国家战略，发展养老事业和养老产业，优化孤寡
老人服务，推动实现全体老年人享有基本养老服务。
为了推进养老服务高质量发展，满足老年人在生活照料、基础护理等方面的全方位需求，培养一支德技兼
备的高素质养老服务人才队伍，本门课程将知识与实践相结合，带领学生掌握老年人生活照料与基础护理的相