基本信息

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文档摘要

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文化交融与适应：西南大学哈萨克族学生校园融入探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着我国高等教育的普及和民族政策的深入实施，越来越多的新疆少数民族大学生选择到内地高校求学。这种跨地域、跨文化的学习经历，为他们提供了更广阔的发展空间和机遇，但同时也使他们面临着诸多文化适应方面的挑战。

新疆地区拥有独特的地域文化和丰富多样的民族文化，与内地在语言、风俗习惯、宗教信仰、价值观念等方面存在显著差异。当新疆少数民族大学生踏入内地高校，他们不仅要适应新的学习环境和生活方式，还要应对文化差异带来的冲击。例如，在语言沟通上，部分少数民族学生汉语水平有限，可能在课堂听讲、与老师同学交流