2025年高校辅导员选拔考试题库：学生心理健康教育活动策划与心理干预措施实施试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、心理健康教育活动策划
要求：根据所给情境，策划一场针对大学生心理健康教育的活动，包括活动主题、目标、内容、形式、时间、地点、预期效果等。
1.活动主题：
（1）关爱自我，快乐成长
（2）心灵相约，健康同行
（3）心理健康，从我做起
2.活动目标：
（1）提高大学生心理健康意识
（2）培养大学生良好的心理素质
（3）增强大学生应对心理问题的能力
3.活动内容：
（1）心理健康知识讲座
（2）心理游戏互动
（3）心理咨询服务
（4）心理影片赏析
4.活动形式：
（1）室内讲座
（2）室外游戏
（3）现场咨询
（4）线上分享
5.活动时间：
（1）上午9:00-11:30
（2）下午2:00-4:30
6.活动地点：
（1）学校报告厅
（2）校园广场
（3）心理咨询室
7.预期效果：
（1）提高大学生心理健康知识水平
（2）增强大学生心理调适能力
（3）营造良好的校园心理健康氛围
二、心理干预措施实施
要求：针对大学生常见心理问题，制定相应的心理干预措施，包括干预目标、干预方法、干预时间、干预人员等。
1.心理问题：
（1）焦虑症
（2）抑郁症
（3）强迫症
（4）恐惧症
（5）人际关系问题
2.干预目标：
（1）缓解心理问题症状
（2）提高心理承受能力
（3）促进心理健康发展
3.干预方法：
（1）认知行为疗法
（2）心理疏导
（3）团体辅导
（4）心理咨询
4.干预时间：
（1）急性期：1-2周
（2）恢复期：2-4周
（3）巩固期：4-6周
5.干预人员：
（1）心理辅导员
（2）心理咨询师
（3）同学朋友
（4）家人
三、心理健康教育宣传
要求：设计一套心理健康教育宣传方案，包括宣传主题、宣传内容、宣传形式、宣传渠道等。
1.宣传主题：
（1）关注心理健康，共建和谐校园
（2）心灵成长，从心理健康开始
（3）关爱心灵，快乐生活
2.宣传内容：
（1）心理健康知识普及
（2）心理问题预防与调适
（3）心理健康教育案例分享
3.宣传形式：
（1）海报宣传
（2）微信公众号推送
（3）校园广播
（4）主题班会
4.宣传渠道：
（1）学校官方网站
（2）校园微信、微博平台
（3）校园广播站
（4）班级微信群、QQ群
四、心理健康教育课程设计
要求：根据大学生心理健康教育课程大纲，设计一门心理健康教育课程，包括课程名称、课程目标、课程内容、教学方法、课程评估等。
1.课程名称：
（1）大学生心理健康导论
（2）心理素质提升与自我成长
（3）心理健康与生活
2.课程目标：
（1）使学生了解心理健康的基本概念和重要性
（2）培养学生良好的心理素质和应对心理问题的能力
（3）提高学生心理健康水平，促进全面发展
3.课程内容：
（1）心理健康概述
（2）心理素质培养
（3）心理问题识别与应对
（4）心理调适技巧
（5）心理健康与人际关系
4.教学方法：
（1）讲授法
（2）案例分析
（3）小组讨论
（4）角色扮演
（5）心理测试与反馈
5.课程评估：
（1）课堂参与度
（2）作业完成情况
（3）期末考试
（4）心理素质提升报告
（5）学生自评与互评
五、心理健康教育实践活动策划
要求：策划一项心理健康教育实践活动，包括活动名称、活动目标、活动内容、活动形式、活动时间、活动地点、预期效果等。
1.活动名称：
（1）心理健康知识竞赛
（2）心理沙龙
（3）心理健康主题演讲比赛
2.活动目标：
（1）提高大学生心理健康意识
（2）培养大学生心理素质
（3）增强大学生心理健康知识
3.活动内容：
（1）心理健康知识竞赛
（2）心理沙龙分享
（3）心理健康主题演讲
4.活动形式：
（1）现场竞赛
（2）线上互动
（3）现场演讲
5.活动时间：
（1）上午9:00-11:30
（2）下午2:00-4:30
6.活动地点：
（1）学校报告厅
（2）校园广场
（3）线上平台
7.预期效果：
（1）提高大学生心理健康知识水平
（2）增强大学生心理调适能力
（3）营造良好的校园心理健康氛围
六、心理健康教育咨询服务实施
要求：制定一套心理健康教育咨询服务实施方案，包括服务内容、服务对象、服务方式、服务时间、服务地点、服务人员等。
1.服务内容：
（1）心理咨询服务
（2）心理测评
（3）心理危机干预
2.服务对象：
（1）全体大学生
（2）有心理困扰的学生
（3）特殊群体学生
3.服务方式：
（1）现场咨询
（2）电话咨询
（3）网络咨询
4.服务时间：
（1）周一至周五，上午9:00-11:30，下午2:00-4:30
（2）周末及