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Unit1-4重点语法，书面表达归纳
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数词
1.基数词
(1)基数词的构成
①基数词1-12是独立的单词,需要逐个记忆。
②基数词13-19是由“个位基数词+-teen”构成的,其中13thirteen,15fifteen是特例。此外还要注意18eighteen的拼法,eight以字母t结尾,因此只加-een即可。
③20-90之间的整十基数词以-ty结尾,其中20twenty,30thirty,40forty,50fifty,80eighty的拼写特殊。
④21-99之间,表示“几十几”的基数词的构成是“整十位数+个位数”,其间用连字符“-”连接。如:21(twenty-one),95(ninety-five)。
(2)基数词的读法
①在读三位数的基数词时,在百位和十位之间(若十位为零,则在百位和个位之间)用and连接。
653读作:sixhundredandfifty-three
101读作:onehundredandone
309读作:threehundredandnine
②在读四位数及四位数以上的基数词时,先从右往左,每三位数加一个逗号,用这个方法把数字分成若干段,再一段一段地读。从右往左的第一个逗号前的数字后加thousand,第二个逗号前的数字后加million,第三个逗号前的数字后加billion。
1,023读作:onethousandandtwenty-three
24,329读作:twenty-fourthousandthreehundredandtwenty-nine
5,689,008读作:fivemillionsixhundredandeighty-ninethousandandeight
(3)基数词的用法
①基数词在句中可以用作主语、宾语、表语、定语或同位语等。
Eightismyluckynumber.8是我的幸运数字。(作主语)
—Howmanysistersdoyouhave?你有几个妹妹/姐姐/姐妹?—Ihavetwo.我有两个。(作宾语)
Sheisthirteen.她13岁了。(作表语)
Thereareonlythreeboysintheclass.班上只有三名男生。(作定语)
Well,Ienjoythat.Howaboutyoutwo?嗯,我很喜欢那个。你俩觉得呢?(作同位语)
②基数词用于名词后表示编号。
LessonSixisveryeasy.第六课很容易。
③基数词可以表示年份、时间(钟点)、电话号码等。
IwasborninMay2001.我出生于2001年5月。(表示年份)
Iusuallygetupatsixinthemorning.我早晨通常六点起床。(表示钟点)
Is7546678yourphonenumber?7546678是你的电话号码吗?(表示电话号码)
hundred,thousand,million等词与具体数字连用时,不能用复数形式,但表示数百、数千、数百万这样的概数时,则用复数形式,且其后加of。
fivehundredstudents500名学生
thousandsofpeople成千上万的人
2.序数词
(1)序数词的构成
范围
构成
例词
1-3
first,second,third
4-19
一般在基数词词尾加-th,但要注意以下几个特殊拼写:five→fifth第五
eight→eighth第八
nine→ninth第九
twelve→twelfth第十二
four→fourth第四
six→sixth第六
100以内整十数字的序数词
一般将基数词词尾的-y变为-ie再加-th
thirty→thirtieth第三十
eighty→eightieth第八十
“几十几”的序数词
一般把个位数的基数词变为序数词
thirty-one→thirty-first第三十一
sixty-two→sixty-second第六十二
序数词的缩写形式一般为:阿拉伯数字+序数词的最后两个字母,如first=1st,second=2nd,forty-fifth=45th。
(2)序数词的用法
①序数词在句中可以用作主语、定语、表语、状语、宾语等。
用法
例句
作主语
Thesecondishers.第二个是她的。
作定语
Shelivesonthetwelfthfloor.她住在十三层。
作表语
Threestudentsaregoingtoread