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高中英语概要写作教学中学生情感态度价值观的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中如何培养学生的情感态度价值观。通过深入剖析概念内涵，提出具体的教学策略，以期为我国高中英语写作教学提供有益的借鉴。本文以实际教学案例为依据，列举了两个方面的内容，从情感态度价值观的培养出发，为高中英语概要写作教学提供新的思路。

关键词：高中英语；概要写作；情感态度价值观；教学策略

一、概念阐述

（一）1.高中英语概要写作

高中英语概要写作，是指在英语教学中，通过对文章内容的提炼、概括和总结，形成简洁、明了的书面表达。概要写作不仅要求学生具备扎实的语言基础，还要求他们具备较高的逻辑思维能力和信息筛选能力。