校园消防安全教师培训大纲
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目录
消防安全政策与法规解读
校园消防安全管理实务
消防器材使用与实操训练
应急响应与疏散演练
常态化消防教育与职责分工
长效机制与持续改进
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消防安全政策与法规解读
《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》核心要点
建立健全消防安全责任制
明确各级消防安全责任人，制定并实施消防安全管理制度，确保消防安全。
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消防安全设施与疏散
按规定配置消防设施，设置疏散指示标志，确保疏散通道畅通无阻。
消防安全教育与培训
定期组织师生进行消防安全教育培训，提高师生的消防安全意识和自救能力。
消防安全隐患排查与整改
定期开展消防安全隐患排查，及时整改存在的安全隐患，确保校园消防安全。
校园消防安全责任分工与落实机制
消防安全责任人
校长或园长是消防安全第一责任人，负责全面领导和组织消防安全工作。
消防安全管理机构
设立专门的消防安全管理机构，负责日常消防安全管理和监督。
消防安全责任人职责
各级消防安全责任人要履行消防安全职责，确保消防安全工作落到实处。
消防安全责任追究
对违反消防安全规定、造成火灾事故的责任人进行严肃处理。
火灾事故案例分析
通过分析火灾事故案例，了解火灾的危害和成因，吸取教训，提高警惕。
典型案例分析与法律责任警示
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法律责任及追究
介绍消防法律法规的相关规定，明确违法行为的法律责任和追究方式。
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校园火灾预防措施
结合校园实际情况，提出针对性的火灾预防措施，加强消防安全管理。
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应急疏散与自救互救
讲解应急疏散和自救互救的方法，提高师生在火灾等突发事件中的应对能力。
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校园消防安全管理实务
灭火器类型及使用范围
了解各类灭火器的功能、适用火灾类型及使用方法，确保灭火器处于有效状态。
灭火器的配置与摆放
合理配置灭火器种类及数量，确保火灾发生时能够迅速取用；摆放位置应易于取用，且不影响疏散。
报警系统检查与维护
定期检查火灾报警系统，包括手动报警按钮、探测器等，确保其灵敏度和可靠性。
灭火器日常检查
检查灭火器的压力表、喷嘴、瓶身等部件是否完好，有无泄漏、过期或损坏现象。
消防设施维护与检查标准（灭火器、报警系统等）
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电气与燃气安全隐患排查方法
检查电气线路是否老化、裸露、接头是否松动，以及是否超负荷运行等。
电气线路检查
规范电气设备的使用，避免超负荷、违规操作等行为；定期检查电气设备的安全性能，及时更换损坏设备。
对发现的安全隐患进行及时整改，并跟踪整改情况，确保隐患得到彻底消除。
电气设备使用与管理
检查燃气管道、阀门、连接处等是否漏气，以及燃气设备是否完好、使用是否规范。
燃气安全排查
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隐患整改与跟踪
疏散指示标识设置
在显眼位置设置疏散指示标识，包括疏散方向、安全出口位置等信息，以便火灾发生时人员能够迅速疏散。
疏散演练与培训
定期组织师生进行疏散演练，提高应对火灾的逃生能力；加强消防安全知识培训，提升师生消防安全意识。
应急照明与避难层设置
配备应急照明设备，确保火灾时照明充足；设置避难层或避难间，为人员提供临时避难场所。
疏散通道畅通保障
确保疏散通道、安全出口畅通无阻，不得堆放杂物或设置障碍物。
疏散通道管理与应急标识设置规范
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消防器材使用与实操训练
操作步骤
拔保险销、握紧喷管、对准火源根部、压下手柄。
注意事项
保持冷静，站在火源上风向，确保灭火器压力正常，喷管对准火源根部，不要过度靠近火源。
干粉灭火器操作步骤与注意事项
消防栓
适用于扑灭初期火灾，使用方法包括接水带、开水阀、持水枪灭火等。
防烟面罩
适用于火灾逃生时使用，佩戴时注意遮盖口鼻，防止吸入有毒烟雾。
消防栓、防烟面罩等器材的适用场景与使用方法
组织教师分组进行器材使用演练，模拟真实火灾场景，提高应急反应能力。
分组实操
及时纠正教师在使用器材时的错误，如灭火器喷管未对准火源根部、消防栓水带未展开等。
常见错误纠正
分组实操演练与常见错误纠正
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应急响应与疏散演练
火灾初期扑救方法
介绍灭火器、灭火毯等常见灭火器材的使用方法以及针对不同火灾类型的初期扑救技巧。
报警流程
火灾初期扑救与报警流程
讲解火灾报警电话的拨打方法，包括报警时要说明的火灾地点、火势大小、燃烧物质等信息，以及如何与消防队进行有效沟通。
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疏散路线规划
根据校园建筑结构和实际情况，制定合理的师生疏散路线，确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离。
指挥要点
讲解疏散时的指挥方法和技巧，包括如何引导师生保持冷静、按照指定路线疏散，以及如何处理疏散过程中的突发情况。
师生疏散路线规划与指挥要点
模拟火灾场景下的应急演练设计
演练目标
明确演练的目标和预期效果，包括提高师生火灾应对能力、熟悉疏散路线和逃生方法等。
演练方案