基本信息

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文档摘要

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学生行为习惯养成教育班会

演讲人：

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目录

02

习惯养成体系

01

教育目标定位

03

实施路径设计

04

日常训练方法

05

评估反馈机制

06

长效保障措施

01

PART

教育目标定位

行为习惯核心素养

遵守规范

培养学生遵守学校规范、班级规则和公共秩序的意识。

自律能力

培养学生自我管理和自我约束的能力，做到言行一致。

责任感培养

教育学生认识到自己的责任，对待学业和事务有认真负责的态度。

尊重他人

培养学生尊重他人、关心他人的良好品质，建立和谐的人际关系。

课堂纪律

针对近期班级课堂纪律松散、学生注意力不集中的问题，加强课堂管理。

作业完成情况

关注学生作业完成情况，提高作