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自相矛盾现象教学解析汇报人：文小库2025-05-11

目录CONTENTS01概念认知基础02教学案例库建设03课堂解析方法论04教学难点突破05课堂活动设计06教学效果评估

01概念认知基础

形式逻辑发展在形式逻辑的发展中，自相矛盾被视为一种逻辑谬误，即一个命题与其自身相矛盾，不能同时为真。现代哲学探讨在现代哲学中，自相矛盾被视为一个更为复杂的问题，涉及语言、思维、现实等多个层面的探讨。古代哲学思辨早在古希腊和中国的先秦时期，哲学家们就开始探讨自相矛盾的概念，如“言尽悖”、“两不可兼得”等。自相矛盾定义溯源

违反逻辑原则自相矛盾的核心特征在于它违反了逻辑原则中的不矛盾律，即一个命题不能同时