基本信息

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文档摘要

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每到开学的时候，很多同学

都特别小心地保护着课本，

生怕它们脏了、折了、破了，

所以都会给新书穿上漂亮的

衣服。不过大多数同学的书

皮都是买的。这节课，老师

和大家一起来动手DIY属于我

们个人设计版的书皮吧

教学目标

?1.通过包书皮，树立热爱劳动、劳

动创造美的观念。

?2.通过动手包书皮的活动,养成爱

惜书本的好习惯。

?3.劳动精神：在劳动中形成积极的

生活态度，以及热爱钻研、勇于创

新的劳动精神。

教学重难点

?教学重点：通过动手包书皮的活

动,养成爱惜书本的好习惯。

?教学难点：提高动手操作能力，

养成爱动手好习惯。

一本书的装帧结构如图所示，

包含封面、书芯、书口、勒

口、护封等元素。

绘本

古籍书

【劳动准备】

?我们用到的工具有，剪刀，铅笔，双面胶或胶棒，直尺

第一步放置课本

?将选好的书皮正面向下展开平铺，书本打开放在书皮中央，让书本上、下、

左、右四周都能空出4厘米左右的距离，用铅笔划线标记。沿着标记线，

将书皮裁剪下来。

第二步压出折痕

?将书皮对折，包裹住书本，左手扶住书皮，右手调整，让书脊紧贴书皮中

线位置。这时，我们可以沿着书的轮廓，用手指压出痕迹，正面压完，再

反过来，书脊处也同样压出痕迹。

第三步画出轮廓

?打开书皮，沿着折痕，用铅笔在包书纸上画出课本，正反两面的轮廓，可

以使用直尺，快速画线。

第四步剪折书脊

?展开书皮，我们得到了书的完整轮廓(图示：封面书脊封底)，找到书脊

处的两道压痕，从压痕的交点处斜向下剪开一个口（图示），剪出的线条

会呈现梯形。翻过来再剪一次，将两个梯形分别向内折，折平整，压结实。

第五步折包书皮

?把书放到书皮上，按照之前的压痕把书包起来。多余的书皮向内折，并用

双面胶固定，先将封面的书皮折好，再折另一侧。折好后，调整不够服帖

的地方，并抚平。

?结论

同学们，你们都学会了吗？